【用戶】胡英群
【年級】小六下
【評論內容】這裡講的應然比較像是傳統時期強調的「應如何」，而不探討「事實如何」的觀點(行政原則的建立)而之後的行為科學(修正時期)，則是希望透過科學研究分辨事實所以考量到行政學發展的觀點，在修正時期前的學者都只討論應如何，這樣子轉變的開創性確實是起因為行為科學不過如果解釋成NPA轉NPM也有他的道理，只能說題意不夠清楚，如果有強調開創或初始性的概念的話答案就更明確了，不然選A也不像是錯的
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【評論內容】這裡講的應然比較像是傳統時期強調的「應如何」，而不探討「事實如何」的觀點(行政原則的建立)而之後的行為科學(修正時期)，則是希望透過科學研究分辨事實所以考量到行政學發展的觀點，在修正時期前的學者都只討論應如何，這樣子轉變的開創性確實是起因為行為科學不過如果解釋成NPA轉NPM也有他的道理，只能說題意不夠清楚，如果有強調開創或初始性的概念的話答案就更明確了，不然選A也不像是錯的
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【評論內容】這裡講的應然比較像是傳統時期強調的「應如何」，而不探討「事實如何」的觀點(行政原則的建立)而之後的行為科學(修正時期)，則是希望透過科學研究分辨事實所以考量到行政學發展的觀點，在修正時期前的學者都只討論應如何，這樣子轉變的開創性確實是起因為行為科學不過如果解釋成NPA轉NPM也有他的道理，只能說題意不夠清楚，如果有強調開創或初始性的概念的話答案就更明確了，不然選A也不像是錯的