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• 【題組】40.請問此遠航造成的影響是：(A)耗費太大使明朝日後實施海禁 (B)使印度洋成為中國的內海 (C)奠定華僑在東南亞的經濟社會基礎 (D)使歐洲人循航線東來，促進地理大發現。
• 1.汽油的抗爆性以辛烷值號數表示，號數愈大抗爆性愈高。(A)O(B)X
• 2.1997 年，在儀仗隊行舉槍禮之後，英國查爾斯王子說：「這一重要而特殊的儀式標誌著香港在一百五十多年的英國統治之後，交還給中國。」請問：英國是因哪個條約而取得香港？(A)《北京條約》 (B)《天津
• 4.「歐洲與日本在中國的勢力逐漸增強，所以該國感到其在華商業利益受到了威脅，於是該國國務卿向各國發布照會，要求保持中國的主權和領土完整，且不會影響在其各自勢力範圍內的通商口岸。」上文即為門戶開放政策的
• 3.清末以來，中國就好像一塊肥嫩嫩的俎上肉般，任由列強磨刀霍霍加以切割強奪，各國紛紛想要在這東方的古老帝國身上獲得一些好處。其中哪個國家在中國所獲得的土地最多？(A)英國 (B)法國 (C)日本 (D
• 46.請問：右圖是諷刺美國老繫斯福總統對下列哪一個地區採取巨棒外交的軍事侵略(A)亞洲(B)非洲沿海(C)非洲內陸(D)中南美洲
• 5.志明在假日時，看了一部以清末時期某個城市作為背景的電影，電影中出現這樣一段的對話，某人說：「你看這個城市真奇怪！這一區是英國式的房子，那一區又是德國式的房子，而且還有外國警察在巡邏呢！簡直就是『國
• 6.「起居注」是中國史書的特有體裁，為史官對於皇帝每日的行為和言論按時記錄的史書。某部起居注曾記載一段文字：「三十年如一日，戰戰兢兢以圖有所為，結果卻內遺太平天國之亂，外留鴉片戰爭的奇恥大辱。」該起居
• 7.王小明於清光緒五年畢業於上海廣方言館。下列哪項工作最能讓王小明發揮所學？(A)鐵路建設 (B)商業貿易 (C)外交翻譯 (D)輪船運輸。
• 第二部分：題組題，一題 3 分，共 15 分。  一、圖一為中國某一時期的國際情勢圖，請問：（圖一） （圖二）【題組】36. 圖中「甲國」的形成，跟哪一事件最有關係？(A)立國皇帝大封諸子為王，導致宗
• 30. 某一時期的日本，對外實行鎖國政策，禁止外國傳教士、商人與平民進入日本，只有兩個國家的商人被允許在唯一對外開放的港口長崎繼續活動。請問：此兩國為何？　(A)中國和荷蘭　 (B)中國和英國　(C)
• 32. 名著《少年維特的煩惱》以一位十八世紀的少年維特為主角，描述其執著與單戀的情感，及內心世界感傷、掙扎與痛苦的歷程。以此研判，這本書應該反映了哪一時期的思潮？　(A) 浪漫主義　 (B) 人文主義
• 31. (甲)法國克里蒙梭(乙)奧國梅特涅(丙)英國勞合喬治(丁)美國威爾遜；請問上述哪三位為第一次世界大戰後巴黎和會上所謂的「三巨頭」？　(A)甲丙丁　 (B)甲乙丙　 (C)甲乙丁　 (D)乙丙丁
• 35.下表是某「症狀說明書」，醫療建議缺空處應填入何者？ (A)察言觀色、人情世故、謹言慎行 (B)淡泊名利、成竹在胸、和光同塵(C)不畏強權、擇善固執、有始有終 (D)卑躬屈膝、八面玲瓏、巧言令色
• 12. 17　世紀康熙皇帝曾與俄國簽訂《尼布楚條約》，約定以外興安嶺和額爾古納河為界，畫分中俄兩國邊界。但在一百多年後，由於哪一條約的簽訂打破了上述局面，使中國喪失了廣大的領土？　(A)《南京條約》　
• 13. 烏雅是　1860　年代住在海參崴附近的少數民族，有一天她發現街上多了很多講著俄語的外國人，原本那些留著長辮子的滿清官員都不見了。請問：上述是簽訂哪一個條約下的結果？　(A)《南京條約》　(B)
• 18.俄國強逼清廷割讓黑龍江以北之地，成為中國史上喪失土地面積最大的條約是？ (A)北京條約 (B)南京條約 (C)璦琿條約(D)天津條約。
• 8.附圖(一)及附圖(二)是清末兩個時期的對外通商港埠圖。請問：由附圖(一)演變至附圖(二)的關鍵是哪場戰役？(A)鴉片戰爭 (B)英法聯軍 (C)甲午戰爭 (D)中法戰爭。
• 19.鴉片戰爭，中國失敗的原因是下列何者？(A)人民不支持政府 (B)外國軍隊確實很厲害，中國軍隊不戰而降 (C)清廷各方面腐敗落伍 (D)各國組成聯合陣線，共同對付中國。
• 【題組】35.本詩最想表達的主題是什麼？(A)提醒學生應把握年輕時光，積極奮發求進步 (B)期許學生勇敢面對挫折，不要一味逃避退縮(C)抒發教師因學生上課態度不佳，感到失望的心情 (D)引導學生思考生
• 【題組】36.關於本詩寫作手法的敘述，何者錯誤？ (A)藉由老師的口吻，表達對學生的關懷 (B)用出席象徵人的生命仍然存在，請假象徵死亡 (C)使用學校和人生的對比，凸顯人有避無可避的困境 (D)寫法
• 先認識它的名字，了解它的特性，發現它的奧妙和有趣，然後和它交朋友，愛護它、尊重它，進而尋找它的特質和優點，欣賞它、向它學習。從學習中逐漸明瞭自然萬物皆有生命，皆有靈性，萬物皆可以為師的道理，漸漸的便能
• 【題組】38.下列選項，何者與本文傳達的旨意最接近？(A)年年歲歲花相似，歲歲年年人不同 (B)橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同(C)萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同 (D)問渠哪得清如許，為有源頭活水來
• 浦陽 鄭君仲辨，其容闐然①，其色渥然② ，其氣充然，未嘗有疾也。他日，左手之拇有疹焉，隆起而粟，君疑之，以示人。人大笑，以為不足患。既三日，聚而如錢，憂之滋甚，又以示人。笑者如初。又三日，拇之大盈握，
• 【題組】41.關於文中鄭君醫病的過程，下列敘述何者正確？(A)鄭君在指病開始產生徵兆時沒有警覺心 (B)因為周圍的人不斷的勸誡，鄭君才勉強求醫(C)鄭君最後靠著服食艾草，得以治癒指病 (D)經過三個月