問題詳情

46 關於麗的肯伯方案（Lidcombe Program）的敘述，下列何者正確？
(A)採用古典制約（classical conditioning）原理，著重降低口吃兒童出現次要行為的頻率
(B)語言治療師教導家長如何在家執行口頭回饋（verbal contingencies）和指導修正不流暢行為
(C)練習活動採結構化的語言階層（linguistic hierarchy），以能誘發孩子最大的流暢度為主
(D)以建立可接受的口吃（acceptable stuttering）為治療目標，讓孩子不害怕說話

參考答案

答案：C
難度：非常困難0.2
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用户評論

【Jelly】評論

A 目的是建立自發性和流暢的口語，不討論次要行為B 只教導家長在孩子流暢時給予鼓勵，發生口吃時以鼓勵的語氣要求兒童以正確的方式再説一次（ex你剛剛口吃了，再試一次），強調父母對口吃和流暢性反應的正向建設性和支持性行為；主要概念是以行為制約，對於流暢的說話給予正增強、對於口吃給予負增強，但不教導減少口吃的方法