問題詳情

7. 「欣賞者能夠透過作品領會創作者所要表達的經驗品質,因此,作品本身表現的強度和趣味性成為判斷作品優劣的依據。」這一段敘述是下列哪一審美發展階段的特質︰
(A)原創表現(Expressiveness)
(B)美與寫實(Beauty and Realism)
(C)自律(Autonomy)
(D)形式和風格(Form and Style) 。

參考答案

答案:A
難度:適中0.467199
統計:A(527),B(29),C(71),D(351),E(0) #
個人:尚未作答書單:課程綱要---課程設計、帕森斯(M.J.Parsons)審美發展 五個階段、藝術即直覺

用户評論

鴻裕】評論

帕森斯是美國猶他大學教授,長期以研究「美感判斷能力」聞名。他以晤談法,訪談了三百名受試者,受試者身份由學前兒童到藝術學的教授都有,用八幅名畫為刺激物,採用「半結構」( semistructure )的方式進行問答。 (所謂半結構式,就是擬好一些標準化的問題,但不預設固定的答案,可讓受試者自由發揮,而且問題的數量和順序也可以隨著回答者的反應而隨時加以調整),這項研究以十年以上的時間,來形成論述。帕森斯認為認知有三種基本型式:1. 經驗的認知:就是對外在世界對象的認知。2. 道德的認知:就是社會規範的認知。3. 美感的認知:就是自我內心世界的認知。而皮亞傑的認知發展理論主要在處理第一種認知型式;柯柏格(L. Kohlberg)...