問題詳情

【題組】46. 《教師輔導與管教學生辦法》從法律位階角度觀察,是屬於何項層次? 
(A)憲法層次 
(B)法律層次 
(C)命令層次 
(D)訓示規定。

參考答案

答案:C
難度:適中0.589286
統計:A(6),B(28),C(66),D(3),E(0)

用户評論

everlyn5477】評論

中央法規標準法第2條:法律得定名為法、律、條例或通則。第3條:各機關發布之命令,得依其性質,稱規程、規則、細則、辦法、綱要、標準或準則。