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27.有關合作教學(co-teaching)的說明,下列哪一選項較為適當?甲、分站教學(station teaching)是合作教學的模式之一乙、數學課時,普通班教師與教師助理一起在同一班教導所有學生
問題詳情
27.有關合作教學(co-teaching)的說明,下列哪一選項較為適當?甲、分站教學(station teaching)是合作教學的模式之一乙、數學課時,普通班教師與教師助理一起在同一班教導所有學生丙、體育課時,普通班教師與特教教師一起在操場上教導同一班所有學生丁、普通班教師與特教教師在教學前共同計畫一個統整單元,而後分別在不同的地點執行教學
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁
參考答案
答案:A
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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22.老師觀察到「小英在同儕間很能開啟有趣的話題;表達假日生活經驗時,表情及身體動作豐富;在扮演角時能夠依據角色的特質說話與互動。」依據「幼兒園教保活動課程暫行大綱」,這些較屬於哪一個領域的能力?(A
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18.國中集中式特教班的江老師教導班上學生從彰化搭火車到員林。下列哪一選項的教學方式較為適當?甲、在教室將火車類型編成口訣讓學生練習乙、在教室教導學生認讀站名及火車時刻表丙、請彰化火車站站長介紹火車類
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10.下列哪一選項對人工電子耳的敘述較為正確?甲、能讓聽力恢復乙、能免除標記問題丙、能適用於所有聾人丁、能更有效發揮聽功能(A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)丙丁
23.請幼兒舉例說明什麼時候需要洗手,此活動符應布魯姆(B. Bloom)提出認知目標的哪一層次?(A)瞭解 (B)應用 (C)分析 (D)評鑑
28.小華是一位迅吃的國小學生,老師只能聽懂約 60%小華的口語表達。為提高小華的溝通效能,下列哪一項教學重點較為適合?(A)教導語詞 (B)教導降低語速 (C)訓練構音 (D)訓練聽覺能力
19.針對身心障礙學生提供的識字補救教學,下列哪一選項較為正確?甲、應先教導高頻字乙、部首相近的字一起教丙、字義易混淆的字一起教丁、選用學生已會的字做為教材(A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)丙
2.小明是注意力缺陷過動症學生,陳老師想以自我教導策略改善小明晨間運動時不專注的行為。下列哪一項是陳老師應採取的正確步驟?甲、「現在請你注意看老師的示範。」乙、「現在老師不說話,你自己小聲說並做同樣的
11.小原是上肢麻痺的九年級學生,智力正常卻有口語表達的問題,因此老師和同學常聽不清楚他說的話。陳老師在研擬個別化教育計畫時,下列哪一選項較符合小原的學習需求? 甲、安排語言治療師進行說話訓練 乙、安
29.教師為視覺障礙學生準備教材時,在不改變普通教育教材內容的情況下,把國字以點字或聲音的方式呈現,是屬於下列哪一項課程調整策略?(A)重整 (B)簡化 (C)省略 (D)替代
20.普通班導師與資源班老師依學生的程度設計出主題、內容且難易相似的課程,全班學生視課程內容及需要分成兩組,由兩位老師分別進行教學。這是屬於下列哪一種合作教學模式?(A)選擇性教學模式 (B)分站教學
12.李老師想使用擴展法進行語言教學,當小明說:「比乾…多」時,下列哪一項說法較為正確?(A)「餅乾,多一點。」 (B)「你是不是想要多一點的餅乾?」(C)「餅乾,來數一數你有多少餅乾?」 (D)「不
30.下列哪一選項有關教學評量調整的敘述較為正確?甲、小英的注意力短暫,教師將題目字距或行距拉大乙、小華有書寫障礙,教師將文字填空改為圈選方式丙、小玉看不懂數學應用問題,教師為他延長作答時間丁、小彬拿
21.江老師這學期負責高職三年級集中式特教班專題實作課程,他決定應用合作學習法帶領學生進行汽車美容、餐飲服務與門市服務三個職類的成果發表。江老師在教學安排時最需要注意下列哪一項?(A)時間的規劃方式
1.試說明多元評量的定義,並針對身心障礙學生學習評量方面舉例說明之
2.大雄是自閉症學生,有基本的口語理解與表達能力,且看得懂圖片,但經常忘記攜帶上課用品。試說明如何以自我教導策略改善大雄的問題?(10 分)。
7. ( ) 一元二次方程式 x2+4x-2496=0 的兩根分別為α、β,則|α-β|=?(A)4 (B)50 (C)0 (D)100。
3.李老師教導大華和大明兩位身心障礙學生二位數借位減法,以下是兩位學生的答題情形。試分析大華和大明的錯誤類型(4 分),並說明所採取的補救教學策略(6 分)。
35.小霞今年已屆可以投票選出自己心目中的總統人選的年齡。從非民選到民選這個重大的改變,歷經中共的飛彈恐嚇,但也得到世界各國讚揚臺灣的民主成就。大華可以行使這樣的權利,是哪位總統在任時的改革? (A)
8. ( ) 若 x2-5x+a 與 4x2+bx+9 均為完全平方式,則 4a+b 的值為何?(A) 13 (B) 37 (C) 24 或 50 (D) 13 或 37 。
6.如圖,已知五邊形 ABCDE 的內心為 I, ,若五邊形 ABCDE 的周長為 180,面積為 1440 平方單位,則 =?(A)14 (B)15 (C) 16 (D) 18。
7.已知a、b為整數,「⊕」為新的運算符號,其運算規則為a⊕b=a×b-( a+b ),則5⊕(-3 ) 的值為何?(A)-13 (B)13 (C)15 (D)-17
6. 已知 ≒7.416, ≒23.452,則 ≒ ____【6】________(以四捨五入求到小數點後第三位) [§2-2]
【題組】(2)= ______________ 。
2.如圖(二),二次函數 y=-x2+4x+a 之圖形與 x 軸相切於(b,0),則 a+b= ② 。
【題組】(4) ( 9×102 )÷( 3×10-6 )=______。(答案請以科學記號表示)
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