問題詳情

16. 當春嬌為引起同學與老師的注意，而在課堂上高談闊論或發出怪聲時，老師對於她的干擾行為採取「充耳不聞」的態度，企圖讓春嬌感到自討沒趣而停止其行為，請問這是運用了什麼的心理學原則？
(A) 削弱原則
(B) 饜足原則
(C) 普里馬克原則
(D) 負增強。

參考答案

答案：A
難度：非常簡單0.948624
統計：A(517),B(3),C(13),D(5),E(0)