【江沛沛】評論
Silverman(1992)認為運動教育學的研究範疇可分三個層面:體育教學研究(探討有效性、教師生態、認知與決策等課題)體育課程研究(研究教師價值取向、課程模式與比較課程實施情況等課題)師資培育研究(研究改善師資培育課程系統架構與內容,以及培訓方法等)