問題詳情

【題組】14.(承上題)詹姆斯(M. James)等學者分析人們交流溝通的方式，以下例通型態？ 例：小智看到小凱在射紙飛機，立刻走向色紙櫃，看見色紙櫃空了，於是走到方老師身旁， 說：「老師，美勞角的色紙子都沒有了 ！」方老師說：「買色紙要很多錢耶！」
(A)日愛昧溝通(ulterior transaction)
(B)交叉溝通(crossedtransaction)
(C)互才甫溝通(complementary transaction )
(D)漠視溝通(discount transaction)

參考答案

答案：A
難度：適中0.404959
統計：A(49),B(36),C(8),D(28),E(0)

用户評論

【用戶】成功需要有備而來

【年級】大一上

【評論內容】溝通分析中又可分為互補、交錯、曖昧等三種溝通形式：(一)互補溝通：柏恩描述互補溝通為適應的，也是預期中的溝通方式，同時它遵行正常人際關係的法則，即當刺激和反應在P-A-C圖表中成平行線時，這個交流是互補的，可以永遠繼續下去。例如：一個妻子為失去一位朋友而感到哀傷，她的丈夫安慰她，於是她一時的依賴慾望得到滿足。(二)交錯溝通：人際關係中的痛苦和麻煩，通常是由交錯溝通而來。其原則是：當刺激和反應在P-A-C圖上發生交叉時，交流將停頓。例如：‧小女孩(C)：我恨湯，我不要喝，妳煮得難喝死了！‧母親(C)：那我走好了，妳自己去煮飯吧！ ‧科學家甲(A)：這個實驗還有一些變項沒考慮進去。‧科學家乙(C)：是又怎樣，誰管這個！ (...

【用戶】成功需要有備而來

【年級】大二上

【評論內容】溝通分析中又可分為互補、交錯、曖昧等三種溝通形式：(一)互補溝通：柏恩描述互補溝通為適應的，也是預期中的溝通方式，同時它遵行正常人際關係的法則，即當刺激和反應在P-A-C圖表中成平行線時，這個交流是互補的，可以永遠繼續下去。例如：一個妻子為失去一位朋友而感到哀傷，她的丈夫安慰她，於是她一時的依賴慾望得到滿足。(二)交錯溝通：人際關係中的痛苦和麻煩，通常是由交錯溝通而來。其原則是：當刺激和反應在P-A-C圖上發生交叉時，交流將停頓。例如：‧小女孩(C)：我恨湯，我不要喝，妳煮得難喝死了！‧母親(C)：那我走好了，妳自己去煮飯吧！ ‧科學家甲(A)：這個實驗還有一些變項沒考慮進去。‧科學家乙(C)：是又怎樣，誰管這個！ (...