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• 13 下列文句，沒有語病的是：(A)他已經有吃飯過了 (B)我有一點點很大的困擾 (C)自己不懂的事，偏偏自以為很懂 (D)這個議題有超過百分之五十以上的人贊同
• 32. 有一線圈電感量為 0.1 H，接於 100 V 50 Hz 之電源，此線圈之感抗為多少 Ohm？(A) 3.14 (B) 6.28 (C) 31.4 (D) 62.8 (E) 15
• 52. The simple harmonic motion is a general phenomenon that occurs as one perturbsa system at stable
• 14 下列各組題辭，何者不適用於祝壽？(A)桃開連理／果獻蟠桃 (B)懿範垂型／母儀足式 (C)稱觴祝嘏／鹿車共挽 (D)天賜遐齡／蓬島長春
• 15 關於「題辭」的使用，下列選項正確的是：(A)「不讓陶朱」用於律師 (B)「功同良相」用於贈業師 (C)「盡善盡美」用於演奏會 (D)「游目騁懷」用於文化事業
• 28. After electrolyzing a certain concentration of copper sulfate solution with an inertelectrode at
• 「算了，如果他真的要搶，就給他吧！好漢不吃眼前虧。財物嘛，生不帶來死不帶去，有人要就給他，犯不著因此打鬥傷身。不行！這麼一來，豈不是助長了惡人的氣焰？『自反而縮，雖千萬人吾往矣』 ， 無論如何，都應該
• 29. Acetic acid is an electrolyte. Which of the following facts indicate that acetic acidis a weak e
• 【題組】17 承上題，上文「自反而縮，雖千萬人吾往矣」表達出什麼樣的精神？(A)知者不惑 (B)仁者不憂 (C)勇者不懼 (D)義者不悔
• 18 「秋道太太驕傲地伸出一雙枝節粗壯的手給我看，那雙手像男人的一般大，每一條粗糙的紋路都代表著過去日子裏奮鬪的故事。那雙手絕稱不上美，但它們不僅可以做種種粗活兒，同時也可以做細緻的 縫紉和刺繡，精於
• 19 「《禮記．學記》：『獨學而無友，則孤陋而寡聞。』說明學習時若無切磋，則學識有限，見聞不廣。這 兩個問題是教學上普遍會遇到的問題。對此，我建議採行異質分組學習。」 根據上文，下列選項何者最符合教師
• 20 「此生有相當長久的一段時間，我沒想過一碗剉冰的冰料有多重要。直到我二十出頭歲數，旅行日本在淺草路經剉冰小攤，小攤有冰品模型羅列，模樣相似而顏色繽紛，抹茶、可樂、草莓、彈珠汽水各 種口味只是綠色黑
• 30. Five different types of chemical bonds in the molecularstructure of ethanol are shown in Fig. 3.
• 21 「愛花蓮的感覺，從車子駛上蘇花公路就開始了。右翠屏，左碧毯，山與海陪你一路從頭走到尾。很多轉彎處或穿過讓人錯覺時光的隧道，都彷彿是武陵人剛走出山洞，眼前乍見奇景，驚嘆是你最忍不 住的感覺。」 下
• 22 「比如園裡那一棵古松，無論是你、是我或是任何人一看到它，都說它是古松。但是你從正面看，我從側面看，你以幼年人的心境去看，我以中年人的心境去看，這些情境和性格的差異都能影響到所看 到的古松的面目。
• 23 「破碎往往來自意外，而意外裡經常潛藏著意外的機遇、美感和真理，等待人們去發現。但只有對意外充滿好奇、興趣甚至期待的人，才能看到這些機遇，發現其中的美感和真理。」 上文意旨與下列選項最相近的是：
• 33. 一交流電路中，電壓 V(t) = 30cos(377t +15° ) V，電流 i(t) =0.5cos(377t +75° ) A，此電路的功率因數為(A) 0.866 (B) (C)
• 24 「讀書不是為了『有用』而讀，至少事前不知道有什麼用；但是我們越是不執著於其應用，就越能自然而然地找到應用的方向。」 最接近上文旨意的選項為： (A)書到用時方恨少 (B)盡信書不如無書 (C)書
• 25 「夜幕初垂、華燈初上，車龍、行人、樓影、樹影交織成魅幻奇麗的光景，我目不轉睛地側首捕捉，一種既陌生又親切，彷彿相同又似相異的感覺驀然而生。童稚時的好奇與興奮是沒有了，取而代之的 是平靜的凝賞、隱
• 26 「美，究竟是什麼？美有一點像走在鋼索上的人，兩邊都是陷阱，他要保持在鋼索上的平衡。美是平衡，是感性跟理性的平衡，也是快感與美感的平衡。當你談到心靈，別人覺得就是跟感官對立。剛好 相反地，我覺得，
• 27 「想念一個人的時候，最好把想念讓對方知道。如果那份想念含藏了祝福，一定要及時投遞出去。張九齡〈望月懷遠〉 （詩中）那雙試圖捧取月光贈人的手，真是充滿了溫暖與詩意。自然天象取之無盡、 用之不竭，以
• 28 「囗囗主要產生於原始社會，大量作品是這個歷史時期的產物。那時候，社會生產力發展的水平很低，人們的知識很貧乏，支配自然的能力很差，因而所過的生活很艱苦。他們周圍大自然的種種自發力量， 如雷電、大火
• 3.兩函數y=ax+b與y=cx2+dx+e的圖形如下圖，則下列哪些選項是正確的？ (A)ce＞0 (B)d ＜0(C)將f(x)= ax2的圖形向左平移2單位，再向下平移1單位，則所得新圖形的方程
• 29 「日本人中島大輔認為現代人工作忙碌，親子常分居兩地，一年當中，只有過年過節大約六天和父母見面。他以數學公式計算，假使一天最多能在一起11個小時，父母若是60歲，而且能活到80歲的話： 20年（父
• 30 「苦楝樹不斷的抱怨自己命苦。『別人都長得高高大大，只有我這麼瘦小；別人的花都開得又漂亮又繁茂，而我的卻這麼不顯眼；檜樹樟樹可以做上好的建材，而我呢？唉……』造物主忍不住開口說： 『孩子啊，生活中