問題詳情

13.輔導老師在實施測驗或評量之前，沒有告知學生測驗與評量的性質、目的及結果的運用，並尊重其自主決定權。這是違反哪一項專業倫理守則？
(A)當事人的最佳利益
(B)專業知能
(C)測驗選擇與應用
(D)知後同意權。

參考答案

答案：D
難度：非常簡單0.944201
統計：A(21),B(8),C(22),D(863),E(0)

用户評論

【Yahsin Huang】評論

測驗與評量的專業倫理守則(A)當事人的最佳利益 ：屬受益權n(B)專業知能：實施或運用測驗時，應對該測驗及評量方法有適當的專業知能與訓練nn(C)測驗選擇與應用 ：應慎選測驗與評量工具，評估其信效度與實用性，妥善解釋與應用測驗分數與結果，避免誤導n(D)知後同意權:施測前應告知當事人測驗與評量之性質、目的及結果的運用，尊重其自主決定權