【Ting Yu Huang】評論
大學繁星計畫源起內容節錄:偏鄉高中職學生在學習過程中礙於教育資源不足,學業成績表現可能一時略遜於優勢高中職學生,然其真正學習能力與未來發展潛能,並非必然亞於優勢高中職學生。本部為改善甄選入學及考試入學之不足,給予城鄉高中職平等之機會,以發掘全國各高中職之英才,培育更多偏鄉地區優秀菁英人才。資料出處:http://12basic.edu.tw/Detail.php?LevelNo=645