資訊推薦

• 【題組】4、認為不適應的行為是由學習而來，故需透過學習來改變行為。
• 5、就「諮商」與「心理治療」兩者的比較，何者敘述有誤(A)就需要時間而言，諮商通常是較長時間接觸關係，心理治療是短期、有限度的治療關係(B)就服務場合來看，諮商通常運用在學校內的學生輔導中心，心理治療
• 14.影響放大器之高頻響應的主要原因，下列何者為是？(A)耦合電容 (B)射極旁路電容 (C)輸出電容 (D)電晶體的極際電容。
• 16. 若x﹐y﹐z為相異三正數﹐且試求出x﹐y﹐z﹐u的大小順序__【20】__﹒
• 【題組】 (7) 承上題，若，則數對 (α,β) =________
• 【題組】5、不適應的行為經常是因為過於自卑，因此自卑感是個人動力的來源。
• 6、右列何項為適當的諮商目標(A)直接替當事人解決問題(B)堅守對價值的判斷，說服當事人放棄原本的目標(C)考慮當事人的心理需求及社會責任(D)以讓當事人高興滿意為主要目標。
• 15.二進位數0111110101減去另一二進位數010101010，其差應為(A)0101011111 (B)0001001011 (C)0101000011 (D)0101001011。
• 15. 土壤是由岩石風化物質、生物分解物質以及空氣、水所組成，成土過程有：（甲)淋洗；（乙)澱積；（丙)灰化；（丁)鈣 化；（戊)腐質化；（己)聚鐵鋁化；（庚)鹽鹼化等作用。請問：塔里木盆地地區的土壤
• 2.下列各選項中的行列式，哪些與行列式相等？
• 【題組】6、個人的行為雖然受早期經驗、生活腳本所決定，但仍然可以重新決定未來的生活方式。
• 7、右列何者不是諮商員使用測驗的目的(A)協助當事人了解自己的能力、興趣(B)評估輔導與諮商的成效(C)協助當事人做有關教育及生涯方面的決定(D)評估學校的整體辦學績效。
• 【題組】(2) 若目標函數 P= cx +dy ，則數對(c , d ) = ？ ( 2分 )
• 16〜17題為題組二十世紀開始，國際上就有「十九世紀爭煤，二十世紀爭石油，二十一世紀爭水」的說法，不論在臺灣地區或是全球 各地，水資源的有效利用與合理經營皆已成為重要課題。若要衡量一地水資源的豐缺，可
• 10.兩球S1：( x－1 )2＋( y－1 )2＋( z－3 )2＝3，S2：( x－1 )2＋( y－2 )2＋( z－2 )2＝9交於一圓，求此圓之圓心坐標為______________　　 　
• 【題組】7、主張不適應的行為是因為個人有未完成的事件，阻礙形象與背景之間的轉換。
• 8、當事人中心學派對諮商的貢獻何者為誤(A)強調輔導員與當事人之間關係的重要性(B)當事人在諮商關係中被認為是被動的角色(C)確認輔導員的態度，如真誠一致、接納、無條件積極關注對方等(D)對諮商做有系
• 【題組】(3) 請在直角坐標平面上畫出可行解區域(要標出區域的頂點座標)？ ( 3分 )
• 15.無線DHCP用戶端的輸出。從該輸出可以推斷出什麼結論？  (A)無線連接正常。(B)需要檢查WEP金鑰或SSID。(C)需要檢查路由器上的DHCP設定。(D)無線網路介面卡驅動程式或無線網路介面
• 【題組】8、不強調過去經驗的解釋及不接受藉口，而是協助當事人作承諾並訂定與執行行動計畫。
• 9、運用精神分析的首要方法(A)夢的解析(B)潛意識(C)自由聯想(D)移情作用。
• 【題組】(4) 當( x, y ) =？ ( 2分 ) 時，則可以達到最低開銷為多少元？ ( 2分 )
• 【題組】9、在諮商會談前把相關的時間、進行過程、限制以及保密準則，向當事人說明。
• 10、下列何者不是同理心的了解(A)深表同情(B)傳達感受(C)保持客觀(D)設身處地。
• 【題組】10、諮商員負責任的指出當事人行為中的矛盾、扭曲及逃避的部分。