資訊推薦

• 三、 題組： (一)下圖為某地區等高線地形圖。請問：【題組】39. 公路經過圖中五個地點 。面對五點地形障礙， 由北往南沿途必須分別建造那些設施來做因應？。(A) (B) (C) (D)
• (二)下圖為臺灣地形剖面圖之一。請問：【題組】42. 根據此張剖面圖所呈現的資料判斷， 其剖面線最有可能與哪一條經緯線重疊？(A)22°N (B)23.5°N (C)25°N (D)120°E。
• (三)下圖為台灣離島位置示意圖。請問：【題組】45. 朝日溫泉以天然海底溫泉著稱，此資源說明了哪一座離島屬於火山島性質？(A)丙 (B)戊 (C)庚 (D)辛。
• 27. 體育⽼師⽰範對空垂直投接球，如圖，⽼師將⼀籃球從⼿中垂直上拋，到達最⾼點後⼜落回原拋出 處， 若不考慮空氣浮⼒與阻⼒，且將向上的⽅向視為正。【題組】28. 承上題，「⽼師將⼀籃球從⼿中垂直上拋
• 34. 如附圖（ f 為透鏡的焦點， 2f 為焦距的 2 倍）， 若燭火由丙處逐漸往甲處移動， 在此過程中， 眼睛於適當位置看到的燭火影像有何變化？【題組】35. 承上題， 若燭火由戊處逐漸往丁處移動
• 32. 在各接觸面皆光滑的條件下， 伽利略將小球由左邊A 點自由下滑，行經水平面後，再爬升到不同坡度的斜面。【題組】33. 承上題，針對此實驗，伽利略作了何種延伸推論，而引出「慣性」觀念？(A)無論斜
• 1. 附圖為小美運動的 v-t 圖，若她一開始的運動方向是向著南方【題組】2. 承上題， 甲區和乙區時間間隔皆為 10 秒，而丙區和丁區時間間隔皆為 5 秒，運動體在 10 秒和 25 秒速度大小分別
• ￭在運動會的各種比賽中，許多運動的現象可驗證牛頓三大運動定律的原理。請回答以下問題：【題組】7. 賽跑選手以起跑架起跑，主要是藉著起跑架提供下列哪一種力？(A) 摩擦力 (B)反作用力 (C)向心力
• 3. 將滑車放置在桌面，綿線一端固定在滑車上，另一端環繞固定在桌邊的定滑輪，懸掛砝碼，且滑車到桌邊的距離＜懸掛砝碼到地面的距離。【題組】4. 承第 3 題，若滑車從靜止開始移動，在桌面移動250cm，
• 14. 小美將一個 2Kg 的鐵球由高樓頂端自由落下，經過 5秒落至地面，接著又將一個 8Kg 的鐵球由同一高處自由落下，若不考慮空氣阻力【題組】15. 承第 14 題， 當 2Kg 的鐵球落下的瞬時
• ￭今年的學聯棒球賽在武昌中學開戰。第一局開始， 曹操隊的投手夏侯淳面對劉備隊的打者張飛投出一顆偏外角的下墜球，希望引誘張飛揮棒落空，但是仍被張飛擊出安打，左外野手曹丕攔住這一顆球， 將球投回一壘……。
• 29. 一物體自高處自由落下， 則從靜止落下 3 秒後，和從靜止落下 5 秒後，落下距離比為？【題組】30. 承 29 題，物體第 3 秒內（ 2 秒到 3 秒之間）落下的距離為？(A) 44.1 (
• 32. 甲單擺擺動 100 次需 2 秒，乙單擺擺動 20 次需 4 秒【題組】33. 承 32 題，若甲.乙兩單擺擺角都小於 10 度，則甲.乙兩單擺擺長大小關係為何？(A)甲＞乙(B)甲＝乙(C)
• 34. 小美駕駛汽車沿 X 軸方向做等加速度運動，經過原點 時開始計時，在 t1＝ 1 秒時，汽車距原點 20 公尺； t2＝ 2 秒時， 汽車距原點 50 公尺【題組】35.承 34 題， 當小美駕
• 27. 如附圖所示，利用滑輪以甲、乙兩種方式將重量為 300 牛頓的物體等速抬高 1 公尺。若不 計滑輪、繩子的重量與摩擦力，則在甲、乙兩種方式中，施 力 F1與施力 F2的比為何？【題組】28. 承
• 20. 下圖為五峰國中的校徽圖案。 在陽光的照射下， 其外圍圓形是紅色，背景山峰為綠色，書本線條是藍色， 「 五峰」字樣是黑色， 其餘空白處皆為白色。【題組】21. 承上題， 小偉以凸透鏡觀察五峰國中
• 【題組一】小珍進行製造氣體的實驗，實驗裝置及結果如圖表所示，試回答下列問題 32.~36. 題：【題組】32. 下列哪種方法，可以確認 B 瓶的內的氣體為二氧化碳？(A)將點燃的線香放入 (B)將其通
• 【題組二】液態氮（常寫為 LN2），是氮氣在低溫下形成的液體形態。氮的沸點為−195.79°C，在正常大氣壓下溫度如果在這以下就會形成液態氮；如果加壓，可以在更高的溫度下得到液態氮。在工業中，液態氮是
• 【題組三】空氣污染指標(Pollutant standards Index, PSI) 為依據監測資料將當日空氣中懸浮微粒(PM10)測值、二氧化硫(SO2)濃度、二氧化氮(NO2)濃度、一氧化碳(C
• 二、題組題： ◎ 下圖為某植物的年輪顯微圖，請依圖回答下列問題：【題組】21.下列關於丙、 丁兩處細胞的說明，何者錯誤？(A)丙區細胞是在氣候溫暖、雨量豐富的季節生長(B)丙區細胞負責運送養分，丁區運
• ◎某病患被細菌感染而引發肺炎，以甲、乙、丙代表人體內的三種血球，附表為此病患檢驗結果及正常成年人血球數量統計資料的比較，結果顯示此病患體內對抗病原菌的某種血球數量有異常增加的現象。【題組】23.由文章
• ◎圖一、圖二為人體血液循環與心臟模式圖，請依據下圖，回答問題：【題組】25.圖一為肺部與體細胞之間的血流路徑。請判斷血流方向 A 依序會經過圖二心臟的那些部位？(A) d 丁丙 c (B) b 乙甲
• ◎ 王靖進行酵素分解物質的實驗。他先將受熱凝固的蛋白切成等體積方塊，分別放入四支試管中，再於各試管加入等量的澱粉液，然後依實驗設計分別加入酵素 X、酵素 Y、稀鹽酸（酸性）或蒸餾水。裝置完成的試管靜置
• ◎李晴的朋友生日快到了，他想利用光合作用實驗的原理製作出具有愛心圖騰的葉子， 於是他準備了以下材料及步驟。(ㄅ)本氏液隔水加熱 (ㄆ)透明膠帶 (ㄇ)黑色膠帶(ㄈ)熱水煮過 (ㄉ)酒精隔水加熱 (ㄊ)
• 二、 題組 1. 下圖為某條河流的地形剖面圖，試回答下列問題：【題組】1.此河流的暫時侵蝕基準面位於何處？(A) A 點(B) B 點(C) D 點(D) E 點