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• 2. 下列「 」中的字音，何者前後相同？(A)「偌」大房屋/唯唯「諾」諾 (B)「雍」容華貴/「臃」腫不堪(C)「跨」海大橋 /沖「垮」橋樑 (D)穩操勝「券」/手不釋「卷」。
• 3. 下列選項中的字義，何種前後相同？(A)釋之「為」廷尉/舌一吐而二蟲盡「為」所吞(B)廷尉當「是」也/「是」法不信於民也(C)以為「行」已過/三人「行」，必有我師焉(D)而廷尉乃「當」之罰金/一人
• 4. 「何不回身揮杖/迎面奔向新綻的旭揚/去探千瓣之光的蕊心？」句中的「探」字，與下列何者意義最相近？(A)為了安全起見，她先去「探」路以免意外發生(B)傅傅前去「探」望因病住院的小葦，希望她能早日康
• 5. 下列對話中使用的稱謂詞，何者完全正確？(A)甲：「敝寶號即將開幕，歡迎指導。」乙：「晚輩將擇日前往，感謝邀請。」(B)甲：「感謝賢昆仲協助推動社區營造工作。」乙：「不客氣，愚兄弟只是盡己所能。」
• 6. 下列是班上同學對史記名句所作的解釋，請問何人理解有誤？(A)怡怡：桃李不言，下自成蹊/比喻理想世界中，美好風景處處可見(B)瑛瑛：忠言逆耳利於行，良藥苦口利於病──指忠言雖刺耳，但有利於一個人的
• 7. 下列文句用字，何者完全正確？(A)這篇作品表現含蓄內斂，委婉表達對親人逝去的嘆腕(B)若是發現方法不對就要及時改變，才不會徙勞無功(C)為了籌備畢業旅行的相關事宜，班長受了不少委屈(D)他為人和
• 8. 鳥一文中，作者用「減一分則太瘦，增一分則太肥」一句來形容鳥的俊俏；用「一行白鷺上青天」一句來描述鳥整齊高飛的姿態，呈現出動態之美。請問以上的寫法造成何種效果？(A)引經據典，說理清晰 (B)意猶
• 9. 下列詞語之間的對應關係，何者與「口若懸河/辯才無礙」一組相同？(A)據理力爭/強詞奪理 (B)頂天立地/行不由徑 (C)瞵視昂藏/垂頭喪氣 (D)扶搖直上/一落千丈。
• 10. 「好銳利的喜悅刺上我的心頭」，作者用「刺」這個具體的動詞來表現抽象的「喜悅」，使抽象的情感表達得更明確。下列選項何者也使用這種文字技巧？(A)總有一天，我會成功，在人群中展翅高飛 (B)這位小
• 11. 古代神話反映了人們對自然現象及社會生活的原始想像，請問下列神話故事配對之人物何者錯誤？(A)冶煉五色石以補蒼天，斷鼇足以立四極，殺黑龍以濟冀州，積蘆灰以止淫水──女媧(B)羿請不死之藥於西王母
• 12. 以下為阿楨關於史記一書介紹的課堂筆記，但是錯誤百出，請問下列敘述何者是唯一正確的答案？(A)史記之記事始自黃帝，至漢武帝 太初年間，共約三千年史事，被譽為斷代史之祖(B)史記記載歷史之形式是以
• 13. 下列「 」中的詞語，何者是句子中的主語？(A)從懂事到現在，「我」覺得自己最了不起的一點，就是從來沒有嫌棄過自己(B)臺東的陳樹菊女士靠賣菜維生，省吃儉用的她將自己辛苦存下的錢捐給「需要的人」
• 14. 借用事物的部分或特徵代替這件事，是借代修辭的一種，下列四位同學所解釋的借代修辭中，哪位出錯了？(A)璇璇：時窮節乃見，一一垂「丹青」→史書(B)小蓁：「黃髮」與垂髫，並怡然自樂→老人(C)阿莊
• 15. (甲)何方可化身千億，一樹梅花一放翁 (乙)一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨 (丙)小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花 (丁)菡萏香銷翠葉殘，西風愁起綠波間。以上四句詩詞，依春、夏、秋、冬順序應如何
• 16. 文章中善用顏色字詞描繪景物，可增添畫面感，如：「黛」青的山色。請問下列何者不是實指顏色？(A)驕陽如炙，許多人戴起「墨」鏡來抵擋刺眼的陽光(B)別輕易挑戰他的底線，否則只會搞得「灰」頭土臉(C
• 17. 詩人余光中有許多歌詠歷史人物的詩篇，描寫得相當成功。下列節錄的新詩，歌詠對象依序是哪些人物？(甲)據說 你喝一斗酒/可以寫詩百篇/在長安市的酒家沉沉睡去/皇帝來喚 你也不應/你說/我是酒中的仙
• 18. 梁實秋以「我愛鳥」點出鳥的題旨，引出對鳥的愛意。請問下列哪一文句最能表達作者對鳥的仁愛之心？(A)再令人觸目的就是那些偶然一見的囚在籠裡的小鳥兒了，但是我不忍看(B)牠倏地振翅飛去，牠不回顧，
• 19. 阿古玩線上遊戲「逍遙傳」時，遊戲中四位人物各自誤服一種毒藥，且在當天毒發身亡。已知其中一位誤服「五行冰蠶蠱」，從誤服到毒發身亡共經過五個小時。根據上表提供的訊息，誰最可能誤服了「五行冰蠶蠱」？
• 20. 史記一書關於人物性格的描繪非常成功，其中一項因素便是「對話」的運用極為巧妙。試分析張釋之執法內文裡，對於三位主要人物的情緒或語氣之說明，下列哪個答案有失偏頗？(A)縣人：「聞蹕，匿橋下。久之，
• 21. 關於夸父一詩的敘述，何者敘述不恰當？(A)詩中對夸父的追逐夕陽提出質疑，更表達了慨嘆之情(B)作者於詩末勉勵人們應要擇善固執，方能成就一番事業(C)能跳脫既定思維，展現余光中新詩特色，令人耳目
• 22. 「紅蘋果香的臉/檸檬般酸澀猶帶一絲苦的際遇/淒迷像雨中蓮霧/鄉愁則是釀酒的梅/番石榴堅持沉鬱的個性/新橘黃橙橙玉振金聲」(陳義芝 果盤)。本詩運用許多摹寫技巧，意象鮮明，色澤繽紛。請問本詩並未
• 23. 為了能充分表現人物的性格，故事中常會描寫人物之對話及動作來刻畫人物形象，以展示人物風貌。請分析下列言談舉止資料所呈現的形象，何者描述有誤？(A)「這都是我的錯啊！事前未打聽就輕易把女兒許配給對
• 24. 「夸父與日逐走，入日。渴，欲得飲，飲於河、渭，河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。」(山海經‧海外北經)。關於這篇神話故事，下列哪一項敘述不可由此推論？(A)含有與太陽爭勝
• 【題組】26. 關於下列詩句的句型結構說明，何者敘述有誤？(A)「用那樣蠻不講理的姿態」一句，完整的主語應是指「煙囪的蠻不講理的姿態」(B)「你破壞朝霞和晚雲的名譽」本句依結構應為敘事句，「破壞」為本
• 【題組】27. 關於本詩寫作手法，下列敘述何者正確？(A)將城市想像成「煙灰碟」，意謂城市對放出的煙灰只能默默承受(B)以「純潔的風景」對比「夜色的暗處」，凸顯居住環境的髒亂與陰暗(C)賦予煙囪「戒菸