資訊推薦

• 20 關於「對比詞組治療法」之運用，下列何者最為適合？(A)適用於年紀較長的個案 (B)後設語音治療法（metaphon therapy）適用在對最大對比詞組治療法反應不好兒童 (C)多重對比治療法（
• 21 下列何種介入方法主要是建立兒童覺察構音位置的前／後、構音方式、聲音長／短等語音特徵能力，以促進其音韻覺識技巧？ (A)語音特徵治療法（distinctive feature therapy） (
• 22 依據 Bowen（2010）及 Allen（2013）等人的研究，學者認為下列何種治療課程安排方式較具治療效率，且較適合非重度構音音韻異常的個案？ (A)每週 4–5 次，共 8 週的課程 (B
• 23 有關以語言學導向的語音異常介入法，下列的敘述何者錯誤？(A)循環介入（cycles approach）是結合垂直和水平目標策略的介入法，主要針對嚴重度較重的個案 (B)最大對比取向（maxima
• 24 有關語音修正法（sound modification）的使用，下列何者正確？(A)可引導個案慢慢的發出ㄉ音來誘發ㄗ音 (B)可引導個案用力發出ㄉ音來誘發ㄍ音 (C)可引導個案從吹氣的ㄨ音來誘發ㄙ
• 25 下列何者較不屬於循環式訓練法（cycles approach）的課節訓練項目？(A)複習上次的目標詞彙 (B)透過體驗式活動來深化對本次目標詞彙的學習 (C)嘗試誘發下次的目標詞彙(D)透過遊戲
• 26 依據 McCabe 和 Bradley（1975）的多音位治療法（multiple phonemic approach），下列那一項為主要短期目標的 原則？ (A)一次設定一個需改正的目標音 (
• 27 關於半乳糖血症（galactosemia）兒童之語音表現，下列敘述何者正確？(A)經常伴隨聽力損失 (B)腭咽閉鎖不全出現共鳴問題 (C)肌肉張力低而影響其語音清晰度 (D)出現語音不一致、韻律
• 28 若懷疑個案有腭咽閉鎖不足的問題，在以中文唸出下列那一個數字時最容易聽見鼻漏氣的聲音？(A)2 (B)5 (C)6 (D) 10
• 29 有關口吃的發生率，下列敘述何者錯誤？(A)口吃的發生率約為 5%左右，盛行率約為 1%左右 (B)口吃通常起始於 2～5 歲之間 (C)口吃的發生率隨年齡增長而增加 (D)家族中有人有口吃問題者
• 30 依 Guitar（2014）所界定的口吃內涵，認為負向感受可能會引發口吃，最常見的負向感受為何？(A)生氣和鬱悶 (B)挫折和羞愧 (C)挫折和鬱悶 (D)悲傷和憂鬱
• 31 有關支持內在修正假設（Covert Repair Hypothesis, CRH）的研究結果，下列敘述何者正確？(A) Jones, Fox & Jacewicz（2012）發現口吃成人在押韻任
• 32 關於口吃者的左右腦側化功能，下列敘述何者正確？(A)口吃者左腦功能強過右腦，因此不流暢發生與左右腦功能無關 (B)左利的口吃者較右利的口吃者為多，表示口吃者的左右腦工作分配異常 (C) Webe
• 33 心理學相關論點一直在口吃發生理論上占有重要的地位，有關此部分論點之敘述，下列何者錯誤？(A) Sheehan（1958）認為當口吃者說話的慾望低於逃避說話的驅力時，口吃的發生機率較高 (B) B
• 34 關於容易發生口吃的位置，下列何者正確？(A)成人口吃的發生位置和功能詞有高度相關 (B)說中文的口吃者，口吃發生的位置在句中音節會比句首音節更為明顯 (C)根據 Bloodstein（1974）
• 35 有關性別對口吃和迅吃的影響，下列敘述何者正確？(A)口吃的男生比女生多，迅吃的男生比女生少 (B)口吃和迅吃都是男生比女生多 (C)口吃的男生比女生少，迅吃的男生比女生多 (D)口吃和迅吃都是男
• 36 有關年齡對口吃的影響，下列敘述何者正確？(A)大多數口吃開始於青少年期 (B)大多數口吃開始於兒童語言快速發展期之後 (C)大多數口吃的開始和兒童語言快速發展同時期 (D)大多數兒童的口吃復原於
• 37 依據口吃嚴重度評估工具（Stuttering Severity Instrument）的標準，以下那一種言語不流暢（／／所框列的部分）不會被判定為口吃事件（stuttering event）？
• 38 有關 Guitar（2019）對成人口吃個案進行試驗性治療（trial therapy）的原因及建議方式，下列敘述何者錯誤？(A)於評估階段執行，用以了解個案對不同治療策略的反應 (B)會先鼓勵
• 39 口吃個案說話時，若眼睛看著地板，在 SSI-4（Stuttering Severity Instrument-4）的計分是屬於那一類？(A)不必計分 (B)口吃頻率 (C)口吃時長 (D)身體伴
• 40 根據 Riley 的方法，有一位個案發生了 5 次口吃事件，時間分別為 0.2, 0.1, 0.03, 0.09 和 0.3 秒，請問在 Riley的評估工具中，這位個案的平均口吃時長（dura
• 41 Yairi（1997）曾整理兒童口吃特徵的量化指標，供臨床鑑別診斷參考。有關這些指標的描述，下列何者錯誤？(A)口吃兒童之口吃式不流暢與整體不流暢的發生頻率高於非口吃兒童 (B)口吃兒童在重複音
• 42 Riley（2009）的口吃嚴重度評估工具第四版（SSI-4）中關於口吃嚴重度的判定，是根據那幾項評估所得的分數加總而得？①口吃事件的發生頻率 ②口吃的發生時長 ③口吃時身體伴隨的行為 ④口吃者
• 43 下列何者不是 Guitar（2019）針對臨界口吃階段（borderline stuttering）的治療建議？(A)此階段的個案介入適合使用超級流暢技巧（superfluency） (B)降低
• 44 關於口吃修正法（stuttering modification therapy）的實施階段，下列敘述何者錯誤？(A)步驟先後依序為減敏感期→指認期→修正期→穩定期 (B)於減敏感期，個案練習降低