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12、如果你是書店店長,行銷組送來四則「書籍特賣」的海報標題,你認為哪一個標題與書的內容最不相符:(A)中國寓言的無上珍寶:郁離子(B)研究甲骨文字的開路先鋒:鐵雲藏龜(C)明代諷刺小說:老殘遊記(D
問題詳情
12、如果你是書店店長,行銷組送來四則「書籍特賣」的海報標題,你認為哪一個標題與書的內容最不相符:
(A)中國寓言的無上珍寶:郁離子
(B)研究甲骨文字的開路先鋒:鐵雲藏龜
(C)明代諷刺小說:老殘遊記
(D)龍應臺旋風:野火集。
參考答案
答案:D
難度:困難0.333333
統計:A(2),B(0),C(2),D(2),E(0)
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9、句讀,在文句中扮演著極為重要的角色,因為標點符號的不同,往往產生歧義。下列這段話是錢先生臨終前的遺言:「八十老翁親生一子所有財產完全給予女婿外人不得爭奪」在場有四人都想得到遺產:兒子、女兒、女婿、
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28、在文學作品中,常會出現某些性格鮮明的人物,各自反映出某種典型或形象。下列人物與形象的對應關係,正確的選項是:(A)顏之推/閹然媚於世者(B)工之僑/所謂「道不行,乘桴浮於海」,懷才不遇、憤世嫉俗
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10、「『賢』『賢』易色」,『』中的兩個賢字依序分別為「動詞」、「名詞」。下列敘述「」中的字詞用法與此不相同的選項是:(A)兩個人難得在一起,真是「玩」不厭的「玩」,說不完的說(B)「生」「生」所資,
20、下列文句何者不是運用了「引用」修辭格中的「暗引」?(A)松柏後彫於歲寒(B)夫子之謂士曰:「行己有恥」(C)彼閹然媚於世者(D)彼眾昏之日,固未嘗無獨醒之人。
16、<黃州快哉亭記>:「士生於世,使其中不自得,將何往而非病;使其中坦然不以物傷性,將何適而非快?」蘇轍這番話強調士﹙君子﹚應具有何種人格特質?(A)君子不器(B)君子坦蕩蕩(C)君子周而不比(D)
29、有關修辭的敘述,下列何者正確?(A)「一百多年來,勤勞多智的人類在河岸建起一座一座化學工廠」:倒反(B)「無恥之恥,無恥矣」:倒裝(C)「金聲而玉應」:譬喻(D)「若之何而去夫貓也?」:激問(E
11、「激問」指的是心中早有定見,利用反問的方式,將定見傳達給讀者。請選出不是用「激問法」的選項:(A)仁以為己任,不亦重乎?(B)難道是離亂喪亡,已使此心麻木不仁了?(C)歸去來兮,田園將蕪胡不歸?
17、(甲)中「饋」猶虛:ㄍㄨㄟˋ(乙)切齒「拊」心:ㄈㄨˋ(丙)太倉「稊」米:ㄊㄧˊ(丁)方「枘」圓鑿:ㄖㄨㄟˋ(戊)戶樞不「蠹」:ㄉㄨˋ。上列「」中字的讀音,正確者有幾個(A)一(B)二(C)三(
30、少佩想研究女性作家專題,以下為她對琦君與龍應台的比較與描述,何者敘述正確? (A)琦君曾旅居廈門及香港,最後定居臺灣,對於時局有其不同的省思和關懷;龍應台是臺灣戰後懷舊文學作家的第一人,常在作品
18、下列有關桃花源記文句的詮釋,何者正確?(A)「男女一著,悉如外人」句,係指生活困苦,衣著簡陋(B)「有良田、美池、桑竹之屬」句,是神仙洞府的寫照(C)「黃髮垂髫,並怡然自樂」句,與孔子「老者安之
34、下列文句的含意,何者與「松柏後彫於歲寒」相近? (A)殷憂啟聖,多難興邦 (B)生於憂患,死於安樂 (C)疾風知勁草,嚴霜識貞木 (D)烈火辨玉,疾風知草 (E)桃李不言,下自成蹊。
35、下列與音樂有關者?(A)流魚出聽;六馬仰秣(B)沉魚落雁(C)舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦(D)三月不知肉味(E)餘音繞梁,三日不絕。
20、孔子曰:「君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在□;及其壯也,血氣方剛,戒之在□;及其老也,血氣既衰,戒之在□。」引文中的□,依序應填入:(A)鬥/色/得(B)鬥/得/色(C)色/鬥/得(D)色/
28、師說:「其皆出於此乎」、「吾為見其明也」、「其可怪也歟」所表現出的語氣依序是(A)測度/感嘆/感嘆 (B) 測度/陳述/感嘆(C)陳述/測度/感嘆 (D) 感嘆/陳述/測度
38、下列文句解釋正確的選項是: (A)大哉問:偉大的問題(B)任重而道遠:擔當的責任重大且要走的道路很遠(C) 文質彬彬:內在的本質與外在儀節都配合的均勻得當(D) 立地書廚:用以諷刺人不學無術 (
29、下列文句「」中的字詞,非「使動」用法的選項是?(A)「舞」幽壑之潛蛟(B)白馬「從」驪駒(C)「從」數騎出,微行,入古寺(D)士志於道,而「恥」惡衣惡食者,未足以議也。
39、下列「 」中的詞語,古今字義兩兩相同者? (A)阡陌「交通」/「交通」規則 (B) 尋病終,後遂無「問津」者/文學作品乏人「問津」 (C)山有小口,「彷彿」若有光/這番美景,讓人「彷彿」置身於畫
30、明哲說每一次上完國文課,他都會去找子毅討論剛剛上課的內容,但他不是去請教問題的,而是想透過這樣的相互砥礪促成子毅不用補習國文就能擁有與他一樣的好成績,甚至如果對方成績比他好,他也會開心為他鼓掌,
21、「緣溪行,□路之遠近。□逢桃花林,□□數百步,中無□□」,此句中□處,依序為 (A)忽/忘/雜樹/夾岸(B) 誌/扶/雜樹/夾岸(C) 忘/忽/夾岸/雜樹 (D)忘/扶/雜樹/夾岸
24、下列選項「」內的字詞,屬動詞者有幾個?(甲)餘人各復「延」至其家,皆出酒食(乙)「風」於舞雩,詠而歸(丙)「吮」吸豐富的乳汁(丁)「載」欣載奔(戊)或命巾車,或「棹」孤舟 (A)二 (B)三(C
40、文人往往將景物賦與和自己性格相近的情操。以下景物何者可以作為陶淵明的人格象徵? (A)「採菊東籬下」中晚凋的菊花 (B) 「松柏後凋於歲寒」中的孤松 (C)無心出岫的雲 (D)倦飛知返的鳥 (E
31、學校要舉辦國文教師研習活動,研習主題為「鍾理和的一生」。以下有關課程規劃,哪個選項的「單元標題」安排不恰當?(A)無畏的愛-同姓之婚(B)為愛出走-飄零中國(C)永遠的原鄉-美濃(D)落葉歸根-
41、文學作品中「文眼」的安排,常具有特別的意義。下列篇章之「文眼」正確者:(A)師說:「古之學者必有師,師者所以傳道、受業、解惑也」 (B)歸去來兮辭:「歸去來兮,田園將蕪胡不歸?」 (C)醉翁亭記
32、下列「」中的字,作為「第二人稱(含單、複數)」的解釋共有幾個?(甲)盍各言「爾」志(乙)「余」宗老塗山,左公甥也(丙)「相」迎不道遠,直至長風沙(丁)或「而」不從師,其為惑也終不解矣(戊)「彼」
22、閱讀完孔門弟子言志後,國文老師抽查大家的筆記,下列為四位同學的筆記,老師對其中一位同學評語為「飽食終日,無所用心」,請問老師口中「飽食終日,無所用心」者是誰?(A)冥羊:公西華認為自己的優勢能力
25、范進中舉中,下列敘述最能突顯胡屠戶的尖酸刻薄的是:(A)些許幾個錢,還不彀你賞人哩!(B)我哪裡還殺豬!有我這賢婿老爺,還怕後半世靠不著麼?(C)果然天上文曲星是打不得的,而今菩薩計較起來了。(
19、閱讀下文,並判斷出其涵義與下列哪句話最相近?但是,無論如何,我心中總有一對金手鐲,一隻套在我自己手上,一隻套在阿月手上,那是母親為我們套上的。(A)音訊杳然,各奔東西 (B)手鐲雖在,人已遠去