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• 77 下列有關送水口之規定，何者正確？(A)單口形 (B)接裝口徑 50 公厘陰式快速接頭(C)距基地地面之高度在 1 公尺以下 0.5 公尺以上 (D)不用標明連結送水管送水口字樣
• 78 公共危險物品之室外儲存場所設置架臺者，該架臺之高度不得超過多少公尺？(A) 6 公尺 (B) 10 公尺 (C) 15 公尺 (D) 20 公尺
• 79 依各類場所消防安全設備設置標準，防災中心樓地板面積應在多少平方公尺以上？(A) 30 平方公尺以上 (B) 35 平方公尺以上 (C) 40 平方公尺以上 (D) 45 平方公尺以上
• 1 臺灣高等法院臺南分院檢察署位於健康路(A)O(B)X
• 80 所謂移動式緩降機，係指調速器之重量在多少 kg 以下，於使用時方以安全扣環確實安裝在支固器具上之緩降機？(A) 20kg 以下 (B) 15kg 以下 (C) 12kg 以下 (D) 10kg
• 4. 名詞解釋：6 分(1) 極鋒理論.編輯私有筆記及自訂標籤教甄◆地球科學-101 年 - 嘉中教甄地球科學試題#82236討論私人筆記( 0 )50【站僕】摩檸Morning：有沒有達人提供一下答
• 2. 下列與《三國演義》有關的歇後語，錯誤的是哪一選項？(A)諸葛亮弔孝：假仁假義(B)劉備借荊州：有借有還(C)周瑜打黃蓋：願打願挨(D)司馬昭之心：路人皆知
• 3. 下列各句缺空的詞語，依甲乙丙順序填入，最適當的是哪一選項？甲、本次參賽者，除少數有真才實學外，其他都是□□□□。乙、□□□□，各有天性，何必一定要他從政呢？丙、他飽食終日，□□□□，使父母十分煩
• 4. 下列各組「 」內的注音寫成國字後，字形相同的是哪一選項？(A)事半功「ㄅㄟˋ」／有「ㄅㄟˋ」無患(B)視野遼「ㄎㄨㄛˋ」／「ㄎㄨㄛˋ」大經營(C)無遠弗「ㄐㄧㄝˋ」／年「ㄐㄧㄝˋ」不惑(D)道德
• 6. 《論語．為政》：「言寡尤，行寡悔，祿在其中矣！」句中的「尤」字，與下列 「尤」字意思相同的是哪一選項？(A)以儆效尤(B)天生尤物(C)怨天尤人(D)無恥之尤
• 5. 我們所使用的詞彙中常有由不同語言帶入的「外來詞」(alien word)，例如吐司是「toast」的音譯外來詞。下列不屬於音譯外來詞的是哪一選項？(A)滑鼠 (B)休克 (C)拷貝 (D)邏輯
• 19﹒作品深具人道關懷，有「礦場畫家」之稱的是：(A)李梅樹(B)楊三郎(C)陳進(D)洪瑞麟
• 8. 蘇軾〈蝶戀花〉：「花褪殘紅青杏小。燕子來時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少。 天涯何處無芳草。 牆裡秋千牆外道。牆外行人，牆裡佳人笑。笑漸不聞聲漸悄。 多情卻被無情惱。」有關此闋詞的風格特色，敘述最
• 7. 下列各組「 」中的字，讀音相同的是哪一選項？(A)「應」有盡有／「贋」品充斥／義憤填「膺」(B)「賻」贈甚厚／束手就「縛」／一「傅」眾咻(C)井「渫」不食／最後通「牒」／「喋」喋不休(D)「髀」
• 9. 王鼎鈞《左心房漩渦．舊曲》：「誰甘願由追韓信的蕭何變成起解的秦瓊，再變成 出塞的昭君呢？誰會主動選擇這樣一條路呢？……他們並未作曲，只是演唱；他們 不是編導，只是擔任指定的角色。」下列最符合這段
• 10. 下列有關數字「十五」的歇後語，用法最恰當的是哪ㄧ選項？(A)十五個小孩打鬧——七手八腳(B)十五盤菜放兩處——七嘴八舌(C)十五個工人扛木頭——七零八落(D)十五塊板子做桌面——七拼八湊
• 51.臺南市政府警察局第三分局交通分隊位於安北路(A)O(B)X
• 11.房慧真〈採訪心法〉：「法國哲學家羅蘭．巴特在《明室》中提到照片裡『刺點』(punctum)，他說：『它從景象中，彷彿箭一般飛來，射中了我。』刺點不能事先安排，更多的是天外飛來的機遇。刺點一點也不
• 12.陳黃金川〈女學生〉：「詎甘繡閣久埋頭，負笈京師萬里遊。雌伏胸愁無點墨，雄飛跡可遍寰球。書深莫被文明誤，學苦須從哲理求。安得女權平等日，漫將天賦付東流。」下列敘述最符合本詩意旨的是哪一選項？(A)
• 13.古人名與字之間的關係，有些是兩者具有正向關係，如岳飛，字鵬舉；有些是兩者 具有相反關係，如韓愈，字退之。下列古人之名與字具有正向關係的是哪一選項？(A)呂蒙，字子明(B)陶潛，字元亮(C)曾鞏，
• 14.閱讀下列書信，依序填入的用語，正確的是哪一選項？某某經理【1】：敬啟者，頃閱網路求職網，藉悉 貴公司徴聘行政人員，因不揣冒昧，願效毛遂自薦。鄙人今夏甫自某某大學某某系畢業，在校期間，尚知兢兢業業
• 15.「這次分公司主管出缺，經理雖然沒有明說會推薦誰，實際上卻是□□□□，早有 定見了。其實經理是一個□□□□的膽小鬼，面對公司高層也只能□□□□，唯唯 諾諾，只要你的內心坦蕩，□□□□，又何必患得患
• 11.若地球為密度均勻之正球體，密度為ρ。欲使赤道上物體之視重為實重的一半，地球自轉週期應為若干？（萬有引力常數為G)編輯私有筆記及自訂標籤教甄◆物理科專業-101 年 - 南一中教師甄選物理科#82
• 17. 如果你班上的學生出現以下的行為表現：對細節無法注意或犯粗心的錯誤、對作業或活動維持注意力有困難、經常聽而不見、往往遺漏作業或活動的重點，和容易受到 外來的刺激所分心。在協助這位學生時，下列哪一
• 18. 為了激起學生學習英文的動機，林老師經常提醒學生學好英文可以改變自己的命運，只要改變自己對英文學習的看法，就能改變對自己英文學習能力的負面信念。從班度拉(A. Bandura)的自我效能論觀之，