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33.幼兒行為觀察記方式「任何時間;觀察者認為重要的行為;簡單描述紀錄」請問以上敘述為下列何項觀察法? (A)事件取様法。 (B)様本描述法。 (C)時間取樣法。 (D)軼事記錄法。
問題詳情
33.幼兒行為觀察記方式「任何時間;觀察者認為重要的行為;簡單描述紀錄」請問以上敘述為下列何項觀察法?
(A)事件取様法。
(B)様本描述法。
(C)時間取樣法。
(D)軼事記錄法。
參考答案
答案:D
統計:A:202,B:45,C:60,D:806,E:0
難度:簡單
用户評論
【
❤️HaveaDream❤
】評論
(A) 事件取様法 -》選擇某一特定事...
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37.下列有關幼兒學習評量的敘述,何者正確?甲、在進行幼兒的主題評量時,要切記這並不是單一活動的評量,而是在主題中進行一 系列活動之後,選擇重要的學習指標所設計的評量。乙、學習指標內的名詞通常代表要培
38.在進行「好玩的水」主題時,老師以概念網提供討論與紀焦點。此時,老師是提供下列何種鷹架? (A)回溯鷹架。 (B)示範鷹架。 (C)架構鷹架。 (D)同儕鷹架。
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40.下列有關幼兒表現的敘述,何者表示幼兒具有數量守恆(conservation)概念? (A)數算完3顆紅珠子及6顆白珠子後,小佩說:「紅珠子比白珠子多」 (B)一列10顆珠子排的比另一列10顆珠子
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42.江老師請幼兒每天在進入學習區活動前先在其個人的學習區手冊中預做計畫,學習區活動 結束後,老師個別與幼兒討論他們在學習區活動的情形,並請幼兒自己完成簡單的圖示記 錄,江老師的做法有助於幼兒哪些能力
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44.幼兒園老師希望增進幼兒的利社會行為,要與家長合作下列哪些建議較合宜?甲、父母常以口語讚揚幼兒安撫他人的行為。乙、父母用實質鼓勵酬賞幼兒關懷他人的行為。丙、父母親身實踐自己宣揚的利社會行為。丁、父
45.幼兒園老師帶領中大班幼兒玩紅綠燈的活動,老師引導當鬼的幼兒,迅速移動位置去抓其 他人,當路人的幼兒則跟障著當鬼的幼兒的反方向躲開移動,他們時左時右,時快時慢的移動。請問下列哪一個學習指標最對應前
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