【評論主題】33.幼兒行為觀察記方式「任何時間；觀察者認為重要的行為；簡單描述紀錄」請問以上敘述為下列何項觀察法? (A)事件取様法。 (B)様本描述法。 (C)時間取樣法。 (D)軼事記錄法。
【評論內容】（A) 事件取様法 -》選擇某一特定事...
【評論主題】30.文定、淑美及家好玩裝扮遊戲淑美要文定穿上裙子,說:「你這樣就可以跟我們一起當 女生了。」文定:「我是男生,才不會穿裙子就女生了。」文定表現了下面哪個性別角 色概念? (A)性別標籤。 (B)性別
【評論內容】1.性別認定(2.5-3Y)：知道自己★★，2.5☆...
【評論主題】30. 四歲的巧巧出門前自己選了一隻有白雪公主的紅色襪子，又選了一隻有艾莎的藍色襪子，分別穿在左右腳上。接著穿了粉紅色上衣，最後再套上外婆幫她做的藍色蕾絲裙， 說：「這樣才漂亮！」試問巧巧處於艾瑞克森
【評論內容】
艾力克遜（心理社會發展論）
時期概約年齡危機或衝突與佛氏階段比較一出生至兩歲對人信任--不信任人口腔期二二至三歲自主自動--羞愧懷疑肛門期三三至六歲進取樂觀--退縮內疚性器期四六至青春期勤奮努力--自貶自卑潛伏期五青春期自我統整--角色錯亂兩性期六成年期友愛親密--孤獨疏離 七中年期精力充沛--頹廢遲滯 八老年期完美無撼--悲觀絕望依題目：四歲是在艾氏的『進取樂觀--退縮內疚』所以答案選C出至幼教精萃
【評論主題】43. 依據「幼兒園及其分班基本設施設備標準」，以下有關太陽幼兒園室內活動室的現況，何項不符合規定？ (A)平均照度400勒克斯，並避免太陽與燈具之眩光及桌面的反光 (B)提供足夠幼兒使用之個人物品置
【評論內容】
(A) 平均照度400勒克斯，並避免太陽與燈具之眩光及桌面的反光-》是500勒克斯
【評論主題】21. 吳老師將數個呼拉圈擺放在地上，讓幼兒單腳雙腳交互跳，該活動運用到的肢體動作活動是？ (A)操作性動作 (B)移動性動作 (C)穩定性動作 (D)移動性動作及操作性動作
【評論內容】（A) 操作性動作->藉由用具能做出來的大肌肉運動，如擲、踢球、打擊等
【評論主題】27. 根據民國112年2月27日修正「幼兒教保及照顧服務實施準則」之規定，何者正確？ (A)教保活動課程實施時間為上午八時三十分至下午四時三十分 (B)幼兒園每學年至少召開一次全園性教保活動課程發展
【評論內容】(A) 教保活動課程實施時間為上午八時三十分至下午四時三十分->上午八時至下午四時
【評論主題】34.依據《幼兒教育及照顧法》及《教保服務人員條例》，下列敘述何者正確？(A)幼兒園可以透由人力公司以派遣方式進用教保服務人員(B)教保服務人員有下列情事之一者，不得在幼兒園服務：曾有性侵害、性騷擾、
【評論內容】(A)幼兒園也不得以派遣方式進用教保服務...
【評論主題】43.下列有關《幼兒園教保活動課程大綱》語文領域「訊息類文本」的敘述，何者正確？(A)包含具有角色、情節、主題的繪本，例如：媽媽的紅沙發(B)包含玩具說明書，例如：GIGO 組合的作品步驟圖(C)包含
【評論內容】訊息類文本介紹概念、知識或提供訊息的文本...
【評論主題】1.小珍在妹妹出生後，經常尿床或要求媽媽餵食。這樣的現象，依照佛洛伊德（S.Freud）的心理分析論，是屬於下列哪一種防衛方式？(A)補償作用(B)投射作用(C)壓抑作用(D)退化作用
【評論內容】
(A)補償作用（Compensat☆☆☆）：...
【評論主題】34.依據《幼兒教育及照顧法》及《教保服務人員條例》，下列敘述何者正確？(A)幼兒園可以透由人力公司以派遣方式進用教保服務人員(B)教保服務人員有下列情事之一者，不得在幼兒園服務：曾有性侵害、性騷擾、
【評論內容】(A)幼兒園也不得以派遣方式進用教保服務...
【評論主題】43.下列有關《幼兒園教保活動課程大綱》語文領域「訊息類文本」的敘述，何者正確？(A)包含具有角色、情節、主題的繪本，例如：媽媽的紅沙發(B)包含玩具說明書，例如：GIGO 組合的作品步驟圖(C)包含
【評論內容】訊息類文本介紹概念、知識或提供訊息的文本...
【評論主題】1.小珍在妹妹出生後，經常尿床或要求媽媽餵食。這樣的現象，依照佛洛伊德（S.Freud）的心理分析論，是屬於下列哪一種防衛方式？(A)補償作用(B)投射作用(C)壓抑作用(D)退化作用
【評論內容】
(A)補償作用（Compensat☆☆☆）：...
【評論主題】9、下列哪一項是依循「活動互惠性」原則的學習區安排？(A)積木區和娃娃家相鄰(B)語文區和積木區相鄰(C)美勞區和益智區相鄰(D)盈智區和積木區相鄰
【評論內容】
（A)積木區-動 娃娃家-動
（B)語文區-靜。積木區-動
（C)美勞區-濕。益智區-乾
（D)益智區-靜。積木區-動
【評論主題】8、老師帶幼兒到菜市場進行戶外教學，下列哪些問題比較能夠增進幼兒的視覺藝 術美感素養？.甲、哪一種蔬果的外皮紋路最好看？乙、哪一種蔬果吃起來最甜？丙、哪一種蔬果的形狀最特別？丁、哪一種蔬果是當季的農產
【評論內容】
視覺（用眼睛）
（甲）用眼睛看紋路
（乙）用嘴巴吃
（丙）用眼睛看形狀
（丁）用頭腦猜
【評論主題】13.有關幼兒意外事故的處理，下列何者較為正確？(A)脫落的組織先清洗後，再泡入鹽水送醫(B)眼睛有穿刺物時，先拔除再進行傷口消毒(C)蚊子飛入眼睛時，用生理食鹽水將它沖出(D)鼻出血時，立即平躺將頭
【評論內容】
看資料是說「以乾燥冷藏方式保存斷指：除非斷肢污染嚴重，一般無需沖洗，用無菌或清潔敷料包紮好，可用乾燥冷藏的方法保存起來，即先放入塑膠袋中再放在加蓋的容器內，週邊以冰塊(若一時無冰，則可用冰棒代替)保存，不讓斷肢與冰塊直接接觸，以防凍傷，也不要用任何液體浸泡斷肢。」
如需沖洗，只可用生理鹽水。
【評論主題】13.考量幼兒的舊經驗，並從幼兒可接觸到的具體事物去安排發展活動，這是組織課程內容時的哪一項原則？(A)順序性原則(B)統整性原則(C)均衡性原則(D)多樣性原則
【評論內容】1.順序性（程序性）：以舊經驗為基礎，再加深新經驗，如喚起幼兒的舊經驗後再引導學習新知識
【評論主題】8.下列何者為幼兒班級常規的訂定或實行原則？(A)要讓幼兒了解制定及遵守班級常規的理由(B)應運用同儕壓力，讓幼兒由「他律」轉為「自律」(C)師生共同制定的班級常規不要進行更換或另行修訂(D)不必於開
【評論內容】
應該是因為！同儕壓力為「他律」，非自律
【評論主題】6.為了讓幼兒認識蔬菜，下列何者為最直接的經驗？(A)帶幼兒參訪蔬菜園(B)讓幼兒參與烹調活動(C)講述「拔蘿蔔」故事，並和幼兒進行戲劇活動(D)運用各種蔬菜造型之教具，請幼兒進行外觀的比較
【評論內容】
會不會
A。參訪蔬菜園
1.可以用眼睛觀看、用手觸摸
2.有人介紹更可以對蔬菜更加認識（蔬菜如何栽種）
3.觀察中提問題（例如：小朋友發現菜蟲，該怎麼處理）
B。烹調
可能就是切一切、洗一洗、煮ㄧ煮、吃一吃（較無法從中學到有問題產生）
以上個人想法