資訊推薦

• 10. 小宣星期一到星期五練習背英文單字，他設定的目標是每天背20個。若他這五天的練習成果如下表，則小宣這五天平均每天背了多少個英文單字？ (A) 21 (B) 22 (C) 23 (D) 24 。
• 11. 若x＝－3、y＝5是ax＋by＝－12的解，則18a－30b＋12為何？(A) －12 (B) －72 (C) 72 (D) 84 。
• 12. 下表(一)是大樹國中七年級某班同學的近視狀況列聯表，根據下表資料，求a＋b＋c為何？ (A) 27 (B) 33 (C) 40 (D) 50 。
• 13. 1990年到2000年出生的90後世代，已是大學生與社會的最強新生力軍，這群年輕世代究竟在想什麼？而為找出世代間的價值轉移，也欲了解什麼社群媒體較受青壯世代的喜愛，某市調公司決定走上街頭，對1
• 15. 班上有40位學生，其體重次數分配如下：請問下列敘述何者錯誤？ (A) 組距為5公斤 (B) a＝12 (C) 不滿60公斤的人有31人(D) 眾數在50～55公斤這一組 。
• 2. 下列哪一個選項是2x－3y＝－1的解？ (A) 　　(B) 　　(C) 　(D)
• 3. 若x＝3，y＝－2是二元一次方程式3x－ky＝－1的一組解，則k值為何？( 4分)(A) 10　　(B) －10　　(C) － 5　　(D) 5
• 4. 二元一次方程式3x－4y＝1有幾組解？。(A) 1　　(B) 2　　(C) 3　　(D) 無限多
• 5. x＝－2，y＝5是下列哪一個聯立方程式的解？( 6分)(A) (B) (C) (D)
• 6. 若 ，則 x 的解為？(A) － 8　　(B) －7　　(C) － 6　　(D) 5
• 7. 若 ，則x 的解為？(A) 1 　 (B) 2 　 (C) 3 　　(D) 4
• 8. 坐標平面上，如果從點A (－3 , 1 ) 向右移動5個單位，再向下移動3個單位即到達B點，則B點坐標為？(A) (－8 , 2 ) 　 (B) (－2 , 3 ) 　　(C) (2 , －2
• 9. 已知A (－4 , 2 )、B ( 5 ,－3 )、C (－6 , 0 )、D ( 0 , 1 )、E (－7 ,－1 )，則下列敘述何者正確？(A) 在x軸上的點是D點 (B) 在第二象限的點
• 10. 已知a＜0，b＞0，則下列各點的象限位置敘述何者正確？(A) P ( a ,－b ) 在第四象限。 (B) Q ( a－b , ab ) 在第三象限(C) R ( a2 , b ) 在第二象限
• 2.因為不能以雙眼直視太陽來觀測太陽的高度角，所以我們會利用物體的影子來觀測太陽的高度角。(A)O(B)X
• 3.北回歸線經過的地方，春分和秋分這兩天，太陽在天空的升落路徑大致一樣。(A)O(B)X
• 4.木瓜的果實有多汁厚美的果肉， 能吸引動物採食並幫忙散布種子。(A)O(B)X
• 5.假日文琪漫步在步道上， 在某種植物的葉子背部見到孢子囊群，她推論這種植物一定會有果實。(A)O(B)X
• 1.「 日晷」 是利用太陽所產生的什麼來判斷時刻的？  (A)溫度 (B)物體影子 (C)紫外線(D)彩虹
• 2.下列哪一項物品經常應用到太陽能相關的技術？(A)冰箱 (B)馬克杯 (C)計算機(D)電視機
• 3.莖的主要功能為下列何者呢？(A)輸送水分 (B)吸收水分(C)蒸散水分 (D)吸收養分
• 4.馬鈴薯具有特殊功能的塊莖， 它另外具有什麼功能？(A)纏繞物體 (B)支撐植物體(C)貯存養分 (D)吸收空氣
• 5.太陽的高度角愈大時， 太陽、立竿頂端到竿影頂端的連線， 三者與地平面形成的夾角會如何變化？(A)愈小 (B)愈大 (C)無法判斷 (D)可能愈大或愈小
• 6.我們在課堂中做過三個有關植物與水分的實驗， 在植物的蒸散作用中，水在植物體內是怎麼輸送的？(A)莖→根→葉 (B)葉→莖→根(C)根→莖→葉 (D)根→葉→莖。
• 7.下列什麼植物具有「莖會纏繞在物體上攀爬」的特徵？(A)榕樹 (B)槭葉牽牛 (C)玉蜀黍(D)腎蕨