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• 18. 直轄市或縣（市）衛生主管機關，對於涉嫌偽藥、劣藥、禁藥或不良醫療器材之處理，下列敘述何者正確？(A)涉嫌劣藥、不良醫療器材者，得先行就地封存，並抽取樣品予以檢驗後，再行處理(B)涉嫌之偽藥、劣
• 7.籃球投籃在籃下或上籃時，應儘量瞄準籃圈前緣投籃。(A)O(B)X
• 擴視機(Closed Circuit Television ,CCTV)適用於哪一類學生？【94年】(A)全盲生 (B)低(弱)視生 (C)聽覺障礙生 (D)語言障礙生
• 以「防治地層下陷」為主題的學習單元，若是採用創造性問題解決的教學設計，下列哪一項屬於「尋求接受」階段探討的重點？(A)如何防治地層下陷？ (B)地下水與地層下陷有何關聯？(C)如何宣導地層下陷的防治行
• 3.有些亞斯伯格症(Asperger)的兒童很難從自己的記憶庫提取資料，若欲針對這些兒童改善記憶的提取情形，下列何者不是必要的措施？(A)詢問時多採行開放式問題(B)給予組織過的學習資料，並標明標題與
• 21. 最近新聞中特別報導了「大象男孩與機器女孩」，請問他們各是那一類身心障礙學生？ (A)智能障礙／肌肉萎縮症 (B)多重障礙／腦性麻痺 (C)重度肢障／智能障礙 (D)視覺障礙／身體病弱
• By defeating their main competition this firm has __________ the wheat market.(A) cornered(B)merit(C
• 裴斯塔洛齊 (Pestalozzi) 的教育觀點與下列哪一 位學者所闡述的教育哲有關？ (A) 蘇格拉底 (Socrates) (B) 洛克 (Locke) (C) 杜威 (Dewey) (D) 康德
• 10. 依藥品優良調劑作業準則規定，進入庫存場所與調劑處所時應：(A)經所屬藥事人員許可 (B)佩帶藥師證書 (C)有專屬人員帶領 (D)登記列冊
• 19. 有關藥物、化粧品許可證有效期間及其展延之規定，下列敘述何者正確？(A)藥品、醫療器材及化粧品之有效期間為 5 年，化粧品每次展延不得超過 5 年；藥品及醫療器材每次展延不得超過 4 年(B)藥
• 28. 某品牌衛生棉條（tampon）經檢驗，含金黃色葡萄球菌，則依藥事法規定，該產品應列屬：(A)劣質醫療器材 (B)不良醫療器材 (C)妨害衛生之物品 (D)妨害衛生之醫療器材
• 1.小明會仿說老師說的話，但沒有對談式的語言，與人接觸時沒有眼神接觸，遊戲時只喜歡玩車輪，小明最可能屬於下列哪一種障礙類別？(A)選擇性緘默症 (B)自閉症 (C)智能發展遲緩 (D)語言發展遲緩
• 慎思課程屬於哪種課程設計 (A)準實用(B)實用(C)折衷(D)抉擇
• 探究教學的過程主要包括四步驟，分別是：甲.歸納通則；乙.價值澄清和行動；丙.證明及應用；丁.引出動機及概念分析。試排出正確的教學步驟：(A)丁甲丙乙(B)丁乙丙甲(C)丁丙甲乙(D)丁丙乙甲
• 9.籃球運動最初之規則有十五條。(A)O(B)X
• 46. 下列幾首有關「桃」的詩句，何者暗用了「人面桃花」的典故？(A)前度劉郎，幾許風流地。花也應悲。但茫茫暮靄，目斷武陵溪 (B)千葉桃花勝百花，孤榮春軟駐年華。若教避俗秦人見，知向河源舊侶誇 (C
• The fact is, criminals __________ money in countries all around the world.(A) headquarters(B) empowe
• 2. 設址於臺南市西區之化粧品色素販賣業，擬變更許可執照之記載事項時，應向何機關辦理？(A)臺南市政府建設局 (B)臺南市政府(C)行政院衛生署中醫藥委員會 (D)行政院衛生署食品藥物管理局
• 11. 下列何者並非藥師執行中藥業務的內容？(A)中藥製劑之製造 (B)中藥製劑之調劑 (C)中藥製劑之廣告 (D)中藥製劑之供應
• 20. 下列有關藥物管理之敘述，何者錯誤？(A)中央衛生主管機關必要時得公開藥商申請查驗登記之仿單資料(B)試驗用藥物可供教學醫院進行試驗(C)製造或輸入之藥物許可證不得擅自變更原登記事項(D)輸入藥
• 29. 依藥事法規定，有關「偽藥」之敘述，下列何者正確？(A)添加非法定賦形劑者 (B)塗改或更換有效期間之標示者(C)所稱主治效能，與核准不符者 (D)所含有效成分之量，與核准不符者
• 2.亞斯伯格症(Asperger)和一般自閉症學童的最主要差異何在？(A)口語能力 (B)人際互動 (C)固執行為 (D)動作能力
• 智能障礙的孩子，其智力是低於同年齡兒童之(A)平均數 (B)一個標準差 (C)兩個標準差 (D)三個標準差
• 13.下列哪一種疾病是因為肌肉蛋白流失及橫紋肌被脂肪和其他纖維所取代？(A)囊腫纖維變性 (B)肌肉萎縮症(C)血友病 (D)成骨不全症。
• 6. 下列關於增強理論原則的敘述，何者正確？(A)一開始時，學生每次好行為表現之後，不必立即給予增強，以免效果遞減 (B)當學生的好行為已經建立穩定時，還是需要持續增強，以維持效果 (C)給予每個學生