問題詳情

44. 李老師為屬初始溝通者 (beginning communicator) 的小華擬定溝通訓練計畫,下列何者非李老師須考量的議題?
(A)功能性溝通訓練計畫
(B)教導如何引起成人和同儕的注意
(C)教導修復溝通的能力
(D)教導要求和拒絕的能力

參考答案

答案:C
難度:簡單0.719298
統計:A(9),B(14),C(82),D(9),E(0)

用户評論

Cynthia】評論

(圖片來源 :file:///C:/Users/USER/Downloads/0711%E8%AC%9B%E7%B6%B1%E4%B8%8A%E5%82%B3%E7%89%88(%E5%85%AD%E6%AC%84).pdf)【相關題】(D)有關初始溝通者(beginning communicator)的描述,下列選項中,何者為非? (A)他們主要是依賴非輔助性符號來溝通 (B)他們有些溝通行為是沒有意圖的 (C)他們學習使用溝通符號,來表示具有溝通功能的基本訊息 (D)他們的年齡通常是在學前階段 專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)- 103 年

Min Syuan Li】評論

會不會有些溝通困難者是器質性的問題,根本難以修復

】評論

(C)修復溝通應該和修補溝通是同樣的意思(? 這個技巧對於初始溝通者來說較難,需要察覺自己可能說話不清楚的地方,也需要有換句話說或增加細節的能力資料來源:聽覺障礙學童之對話修補技巧與教學策略探討