問題詳情

37. 因應教育部「班班有網路、生生用平板」政策，胡老師上體育課時請學生利用行動裝置上網學習籃球比賽的規則。請問胡老師的教學
目標在增加學生哪種類型的知識？
(A)後設認知知識 (Meta cognitive knowledge)
(B)程序性知識 (Procedural knowledge)
(C)概念性知識 (Conceptual knowledge)
(D)事實性知識 (Factual knowledge)

參考答案

答案：D

統計：A:9,B:15,C:26,D:28,E:0

難度：困難