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• 39. 如下圖所示，有一受均布載重之梁，其彎矩圖之形狀為何？ (A) (B) (C) (D)
• (三)生物老師在日記本中寫下了下列這段文字，請你將文章中畫線的段落與對應的生命現象連結： (A)生長 (B)感應 (C)代謝 (D)生殖【題組】7.
• 9.下列哪一個選項的比值最小？(A) (B)　3b：5b ( b≠0 ) (C)　1天：48小時 (D)　1000公克：1公斤
• 16 如圖所示之 Wheatstone 電橋，其標準電阻 Rs 之範圍為 1Ω至 1kΩ，則此電橋可量測的未知電阻 Rx 範圍為何？ (A) 2Ω~2kΩ(B) 2Ω~1kΩ (C)1Ω~2kΩ(D)
• (四)關於生物與環境適應的方式，請將正確的選項配對至適當的格子中：  環境劣勢：(A土壤貧瘠缺氮；(B)出沒於黑暗環境；(C)缺氧鹽分過高；(D)乾燥水分不足  適應方式：(A)具有回聲定位系統；(B
• 1. 學生在觀察過家鄉特色後，可以創作繪本來傳達家鄉之美，讓更多人認識家鄉的特色，例如： 嘉南國小的「看天田」就是訴說嘉南大圳的故事，而北門國小的「北門雪」則記錄了鹽田風華。(A)O(B)X
• 10.若 ( x＋1 )：4＝( 3x＋6 )：14，x＝? (A)　　3　(B)　 　5　(C)　　7　(D)　 9
• 11.下列各選項中，何者表示x與y成正比？(A)　小明的年齡為x歲時，體重為y公斤(B)　一圓的面積為x平方公分，半徑為y公分(C)　飛機以時速x公里飛行y小時，共飛行了　1000公里(D)　蛋糕1條
• 6.若 ,則x的整數部分有幾位數字?(A)2 (B)3(C)10 (D)11
• 12.下列哪一個選項，其比值與5：8的比值相等？(A) (B)　( 5－1 )：( 8－1 )(C)　( 5＋2 )：( 8＋2 ) (D)
• 18.請選下圖的平面旋轉圖(非翻轉) (A) (B) (C) (D)
• (五)盧卡斯因為上課發呆，忘記下圖到底在說些什麼，請你協助他找回記憶吧！【題組】18.從過程來看，這應該是何種化學反應？(A)分解 (B)合成 (C)結合 (D)分離作用
• 2.下列哪一個數與 是同類方根?(A) (B) (C) (D)
• 13.已知x　與y成正比，且當x＝2時，y＝1，則當y＝5時，則x＝？(A)　4　 (B) 6 (C)　8　　(D)　10
• 14.已知1台斤＝0.6公斤，若x台斤相當於y公斤，則下列有關x、y的敘述何者為真？(A)　y＝0.6x(B)　y與x成反比(C)　6公斤相當於3.6台斤(D)　x＝0.6y
• 15.下列各選項中，何者表示x與y成反比？(A)車輪餅一個12元，買x個，共花y元(B)班上有30個同學，若男生x人，女生y人(C)小興以一定的速率跑操場，2分鐘跑一圈，跑了x圈，共花y分鐘(D)老師
• 16.已知a :b有意義則下列選項何者正確? (A) a: b =( a+b) : 2b (B) a:b = a2: b2(C)a : b= a2 : b (D)
• 【題組】19.圖中的哪一個物質最可能是酵素？(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
• 17 如圖所示之等效電路，下列何者為正確？ (A) R1 = (B) R2 = (C) R3 = (D) R1 =
• 17.若直線L為二元一次方程式x－ay＝－4的圖形，直線M為二元一次方程式ax－5y＝20的圖形，且L和M相交於x軸，則a＝？ (A)　－10　　(B)　－5　　(C)　10　　(D)　5
• 18.已知(a，b)在第二象限，則ax+by-3=0的圖形，不通過第 ? 象限(A)一　(B)二　(C) 三　(D) 四
• 19.若方程式4x–5y–m=3在坐標平面上之圖形，通過三個象限，則m的值不可能為下列何者? (A)　-3　　(B)　-5　　(C)　4　　(D)　3
• 20.坐標平面上有兩條直線L、M，直線L的方程式為 -3x+(a-2)y+12=0，直線M的方程式為(2b-1)x+ay-8=0，a、b均為正數，若直線L的圖形與y軸平行，直線M的圖形與x軸平行，則直
• 1. ()適合柑橘生長土壤的pH值範圍為(A) 3.5~4.4 (B) 4.5~5.4 (C) 5.5~6.5 (D) 6.6~7.4。
• 51. 下列有關香蕉之敘述何者錯誤? (A)為減少養分的浪費應將雄性花苞剪除(B)通常一片健康葉可以留二果把(C)香蕉基部長出的吸芽除供繁殖外宜儘早剷除(D)臺灣香蕉可區分成八大季節蕉。(東大果樹下p