資訊推薦

• 14.( ) 永哲全班有 32 人參加學校舉辦的英文聽力測驗，下圖是全班測驗成績的盒狀圖。若永哲的成績是 63 分，則永哲在班上的排名敘述何者正確？ (A)在第 1～8 名之間(B)在第 9～16
• 15.( ) 大信國中全校三年級有 300 人，附圖是該校三年級學生體重的累積相對次數折線圖，則下列敘述何者正確？ (A)體重在 50 公斤以下（不含 50 公斤）的人占 25％ (B)體重在 65
• 16.( ) 自強國中針對 1200 個學生的上學方式進行調查，將其結果整理成圓面積圖，如圖。若半年後再對同一批學生作相同的調查，發現上學方式除了搭公車及家長接送的比例維持不變外，步行的學生人數減少到
• 17.( ) 繪製三年六班學生身高的次數分配折線圖時，在 160 ～ 165 公分這組有 7 人，則其點坐標為何？ (A)（167.5，7）(B)（165，7） (C)（162.5，7）(D)（160
• 18.( ) 老師算出全班 36 位學生的數學成績後，決定每人加 10 分，加分後沒有人超過滿分。若全班成績加分前的總分為 A分，平均為 a 分；加分後的總分為 B 分，平均為 b 分，則下列關係何者
• 19.( ) 金老師帶一群學生到美術館參觀，年齡（單位：歲）分別是 16、13、14、12、12、15、16、15、16，已知中位數為 a 歲，眾數為 b 歲，此時美術館內還有看展覽的老先生與小朋友，
• 20.( ) 投擲一粒公正的骰子一次，出現偶數點的機率為 ，這個意思為何？ (A)每丟 2次就會出現 1 次偶數點 (B)每丟 200 次就會出現 100 次偶數點 (C)每丟 2000 次就會出現
• 21.( ) 已知 A、B 兩個二次函數的圖形是以y＝－3 為對稱軸的對稱圖形，若二次函數 B為 y＝2（x＋3）2，則二次函數 A 為何？(A) y＝2（x－3）2＋6 (B) y＝－2（x＋3）2
• 22.( ) 下表為三年丙班數學小考成績的累積相對次數分配表的一部分，已知該班有 50 位學生，則此次數學小考成績不及格的人數有多少人？ (A) 4 人 (B) 5 人 (C) 6 人(D) 7 人
• 23.( ) 若某班學生體重的相對次數分配折線圖中共有三個點，分別為 A（45，25）、B（55，45）、C（65，y），則 y＝？ (A) 25(B) 30 (C) 35 (D) 40。
• 24.( ) 有一組八個正整數的數值資料，已知其中七個數值為 1、6、3、5、2、2、6，則下列哪一個數值不可能是這組資料的中位數？(A) 3 (B) 3.5 (C) 4 (D) 4.5。
• 25.( ) 若任意選取一個三位正整數 N，且每一個三位數被選取的機率相同，則√N是整數的機率是多少？ (A) (B) (C) (D) 。
• Ⅰ、金庸多部著名小說曾多次拍成電視劇，其小說除融合了武術、氣功、懸疑、言情、歷史等常見風格以外，還加入了很多古代文藝，以及天文地理等知識性元素。請就你所學回答下列問題：【題組】1.《天龍八部》主角喬峰
• 1. 云柔常聽父母說：很多議員在議會的發言享有言論免責權，可以任意發言，又可不必負法律責任，她感到奇怪，查了歷史書籍，才知道有一份保障議員言論權利的資料，請問是哪份資料？ (A)英國--權利法案(B)
• 1.漢人移居臺灣風險很大，不一定每個人都可以在臺灣安居樂業，但為何仍有許多人願意冒險來臺？ (A)清廷的種族歧視政策，使漢人心生不滿 (B)清廷對信奉佛教者進行宗教迫害 (C)原鄉人口過多，謀生不易(
• 2. 已知直線L過點(1,5)，且垂直於直線2x-3y+6=0，則L與x軸的交點坐標為何?(A) ( ，0) (B) ( ，0) (C) ( ，0) (D) ( ，0) 。
• 3. ，則 之最小值為何? (A) 0 (B) 1 (C) -1 (D) 。
• 4. 三角形的三邊分別為10. 14. 16，試求內切圓半徑。(A) (B) (C) (D) 。
• 5. 設A(-3,2). B(2,5). C(-1,2). D(1,1)為平面上四點，且 ，則 =?(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 。
• 6. 設多項式f(x)與g(x)除以x+2所得的餘式分別為2與-3，則f(x)+g(x)除以x+2之餘式為何?(A) -6 (B) -5 (C) -1 (D) 6 。
• 7. 設k >0，一元二次方程式x2+2kx+4k+5=0有兩相等實根，則k=? (A) -1 (B) 2 (C) 5 (D) 10 。
• 8. 行列式 之值為何? (A) 24 (B) -48 (C) -24 (D) 48 。
• 9. 設b. c為實數，若 3+2i 為方程式x2 +bx+c =0的一根，則b+c =? (A) 6 (B) 7 (C) 5 (D) 。
• 10. 試求複數 的絕對值。(A) 1 (B) 2 (C) 5 (D) 。
• 11. 之和為何? (A) (B) (C) (D) 。