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3.( )若 x2+x-6 與 x2+3x-10 的公因式為x+c,則c值為何?(A) 3 (B) 5 (C) -2 (D) 2
問題詳情
3.( )若 x2+x-6 與 x2+3x-10 的公因式為x+c,則c值為何?
(A) 3
(B) 5
(C) -2
(D) 2
參考答案
上一篇 :
17. 解方程式3x = −6x ,得 x =(A) 0 (B) 9 (C)無解 (D)無限多解
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4.( )下列敘述正確的有幾項?a.若一元二次方程式可分解為(x+1)x+2)=1,則 x+1=1,x+2=1,所以x=0或-1b.若一元二次方程式的常數項為 0,則此方程式至少有一個解為 0c.一
資訊推薦
5. ( ) 判斷一元二次方程式x2-6x-p=0 中,p為下列哪一個數時,可使此方程式的兩根皆為整數?(A) 24 (B) 20 (C) 12 (D) 16
6. ( ) 若一元二次方程式 x2+9x+m=0 有解,且m為正整數,則符合條件的m值有多少個?(A) 20 (B) 22 (C) 19 (D) 21
1. 採納 採用 收養 (A)pound (B)adopt (C)view (D)block
7. ( ) 方程式 x2+10x+a=0 之解為 -5 ± √11 ,求 a 之值?(A) 14 (B) -14 (C) 25 (D) -16
9. ( ) 梯形的上底為 5 公分、下底為 x 公分、高為(x-1)公分,且其面積為 56 平方公分,求此梯形的高?(A) 9 (B) 8 (C) 11 (D) 10
8. ( ) 若 x 的方程式 x2+ax+b=0 的解為 1 與-3,求 a+b 之值?(A) -1 (B) -5 (C) -2 (D) 7
10.( )若方程式 x2-8x+p=0 可配方成(x-q)2=3 的形式,則 p+q 的值是多少?(A) 11 (B) 13 (C) 17 (D) 19
12.( ) 若方程式 2x2+kx-18=0 的兩根均為整數,則 k 值不可能為下列何者?(A) -16 (B) -9 (C) 0 (D) 16
11.( ) 八年甲班共有學生 50 人,平均分成 x 組後,得知每組的人數比組數多 5,求 x 之值?(A) 10 (B) 6 (C) 5 (D) 8
13.( ) 已知 m 是方程式( 2x -1)( x + 3 )=2013 的一根 ,求 4m2 + 10m - 5 之值?(A) 2008 (B) 2011 (C) 4021 (D) 4027
14.( ) 下列敘述何者正確?(A)若x2+mx+49是完全平方式,則m=±7(B)若(x+m)2=n(n>0),則x=-m±√n (C)利用公式解方程式3x2-x–4 =0時,b2-4
51. 如圖(二十三)所示,導線垂直穿過撒有細鐵粉的厚紙板。當按下開關形成通路時,輕敲厚紙板,則 厚紙板面上鐵粉分布的圖樣最可能為下列何者? (A) (B) (C) (D)
201 疾病的危險因子何者正確(A) 飲食習慣(菸酒/藥物)(B)遺傳(C)居住環境(D) 以上皆是。
52. 一研究人員在湖中探勘,他所在的位置為P點,湖中甲、乙、丙、丁各點與P點的距 離如圖(二十四)所示。若水流的影響忽略不 湖面計,則研究人員由P點出發,移至下列哪一 點所受到「液體壓力大小的變化」
17. 如圖,△ABC中,∠C=90°,D在 之中點, 相交於F,且 。若∠B=20°,則∠DFE=?(A) 30°(B) 40°(C) 50°(D) 60°
19. 解方程式 ,得 x =(A) (B) (C) (D)
2.下課後,世豪正在檢查量詞用法的筆記內容,結果發現忙中有錯,請問下列哪一項是他抄錯的?(A) 一「葉」扁舟 (B)一「陣」騷動 (C)一「幅」對聯 (D)一「泓」清水
3.下列「 」中的詞語,何者與其他三者讀音不同?(A)教科書「版」本 (B)「扳」回一城 (C)客家「粄」條 (D)刻「板」印象
5.由寄弟墨書之文意推測,作者認為下列哪一項才是讀書人應有的本分?(A)寒窗苦讀,以求顯達 (B)制器利用,搬有運無(C)入孝出弟,守先待後 (D)苦身勤力,種田百畝
4.在寄弟墨書一文中,鄭燮認為當時讀書人受尊重的程度不如以前,其主要原因何在?(A)讀書的態度不同 (B)讀書的方法不同 (C)讀書的內容不同 (D)讀書的目的不同
6.上國文課時,老師請大家從生於憂患死於安樂文中的「於」字中,寫出哪些與「生於憂患死於安樂」的「於」字義、詞性相同,請問:下列哪位同學的答案不正確?(A)芷雲:舜發「於」畎畝之中 (B)博翰:管夷吾舉
7.同一個字在不同詞語的使用上會產生不同的念法,下列「 」內的讀音,何者相同?(A)鄉里作「惡」/令人厭「惡」 (B)「沒」世無聞/「沒」骨花卉(C)含情「脈」脈/青色山「脈」 (D)「鑽」營攀附/結
8.在奶油鼻子一文中,作者巧妙運用狀聲詞來形容海豚的叫聲,讓文章更活潑生動。下列文句「 」中,何者也都是形容聲音的狀聲詞?(A)「涓涓」細流/磨刀「霍霍」 (B)「琅琅」上口/ 飢腸「轆轆」(C)白浪
11.由於語言的交互影響,現代用語中常有混雜著閩南語的語詞。下列「 」內的字詞與閩南語無關的選項是?(A)新連續劇即將上檔,女演員們個個「水噹噹」登場宣傳(B)打了一晚上的電腦作業竟然沒存檔就被刪除,
9.在傘季這篇文章中,作者賦予了傘多采多姿的浪漫聯想。就文意理解而言,請問下列何者最適合和作者一起在雨中散步?(A)製傘技術巧奪天工的成翰 (B)個性豪放不羈的鳴瑞(C)善於感受生活細節的妤潔 (D)