題庫堂
檢索
題庫堂
首頁
數學
英文學習
政治學
統計學
經濟學
藥理學
中醫藥物學
財政學
法學知識
公共行政
警察學
BI規劃師
財務管理
公共衛生學
工程經濟學
電力電子學
當前位置:
首頁
41 狹窄水道中,有關操船的注意事項,下列敘述,何者錯誤 ? (A)應及時開啟雷達和備俥、備錨 (B)應守聽高頻無線電話(C) 注意正規瞭望(D)應使用安全航速行駛
問題詳情
41 狹窄水道中,有關操船的注意事項,下列敘述,何者錯誤 ?
(A)
應
及時開啟雷達
和備俥、
備錨
(B)
應
守聽高頻無線
電話
(C)
注意正規
瞭望
(D)
應
使用安全航速
行駛
參考答案
上一篇 :
39有關風流對操船之影響,下列敘述,何者錯誤?(A) 風與流的迴轉力矩合將決定船舶迴轉的方向(B) 當風速大於船速 時稱為擋舵 (C)通常流的迴轉力 大於風的迴轉力 (D) 無論前進或後退,其迴轉
下一篇 :
42船舶裝載爆炸危險物品時,應懸掛之旗號為何?(A) B字旗(B) D字旗 (C) J字旗(D) X字旗
資訊推薦
40下列何種船型在接近泊地時,需最早進行減速?(A)油輪 (B)雜貨船 (C) 貨櫃船 (D) 散裝船
44甲船船艏向200°,測乙船之相對方位為100°,若乙船船艏向為50°,則此時乙船測甲船之相對方位為何?(A) 70°(B)160° (C) 250° (D) 340°
45在航海球面三角形中,若觀測者之緯度為30°N,天體的地理位置 (Geographic Position;GP) 之緯度為10°S,觀測者至GP之大圈弧為40°,則極距及天體高度各為多少:(A)10
43關於擱淺後之自行脫淺,下列敘述,何者錯誤?(A)等待高潮來時,利用俥與錨脫淺 (B) 移動船內貨物、油和水來脫淺(C) 卸載脫淺時,先卸出貨物再卸出多餘的淡水與燃油(D)無法自力脫淺時,應立即請
46天文觀測船位之位置圈的圓心及其半徑各為何?(A))觀測者之假設船 位,天體高度 (B)觀測者之假設船 位,天體餘高(C) 天體的地理位置,天體高度(D)天體的地理位置,天體餘高
47有關時間圖解 (Time Diagram) 之敘述,下列何者錯誤?(A) 圓心為南極(B) 反時針方向為西 (C) 圓圈代表天赤道 (D) 半徑代表天子午線
50全球定位系統(GPS)的各項誤差中,下列何者是由衛星部份所產生?(A)多路徑傳播(B)對流層延遲(C)電離層延遲(D)時鐘延遲
48眼高修正量(Dip),其數值為何?(A)正值 (B) 負值 (C)可正可負 (D) 零
49全球定位系統 (GPS) 之裝備誤差中,下列何者不是其誤差源?(A)天文資料(B)設備電源之類別(C)接收機之量測(D)電波傳播
2.馬斯洛(A.H. Maslow)認為人類有許多需求,其中最低層次的需求是下列那一項?(A)自我實現的需求(B)生理的需求(C)愛的需求(D)自尊的需求
【題組】37. 在此雜交結果的第二子代中,三個基因座皆呈同型合子之比例為何?編輯私有筆記及自訂標籤奧林匹亞生物-89 年 - 2000 國際生物奧林匹亞競賽國手選拔-複賽B卷#82280討論私人筆記(
3.欲了解兒童學習上的困難,宜採用下列那一種測驗?(A)成就測驗(B)智力測驗(C)診斷測驗(D)速度測驗
5.下列那個教育思想家提倡心靈陶冶的教育目的,側重學習遷移,重視抽象學科和工具科目?(A)盧梭(B)洛克(C)康德(D)昆體良
4.下列那一種測驗可以協助個人測試出適合他的工作類別?(A)智力測驗(B)行為測驗(C)成就測驗(D)性向測驗
6.教學研究專家布魯姆(Bloom)對研究認知領域教學目標有相當大的貢獻,下列何者是布魯姆教學目標的最高層次?(A)理解(B)分析(C)應用(D)評價
7.一個優良的老師,在教學過程中善於運用舉例、比喻,符合下列那一個原則?(A)類化原則(B)熟練原則(C)準備原則(D)自動原則
9.孩童為爭取父母的注意,故意逗弄兄弟姊妹,若父母採以故意不理睬態度,是運用行為改變技術上之何種原則?(A)消弱(B)處罰(C)負增強(D)逃避
8.有「平民教育之父」稱呼,花費一生積蓄對貧苦無依、孤苦伶仃的孩童進行教育的是下列那個教育思想家?(A)康米紐斯(B)福祿貝爾(C)裴斯塔洛齊(D)賀爾巴特
10.下列那個教育思想家倡導「教育即生長,教育即生活」,對現代教育發展影響重大?(A)盧梭(B)蒙特梭利(C)福祿貝爾(D)杜威
12.下列那個學者提出:學科教學應同時具備「主學習」、「副學習」和「輔學習」三種目的之論點?(A)菲希特(B)桑代克(C)克伯屈(D)郭爾堡
13.增強作用意指促使刺激與反應之間聯結加強的歷程,舉例來說,如果嬰兒發出〝媽、媽〞的聲音時,母親就擁抱他,則以後母親再出現時,嬰兒再叫〝媽、媽〞的可能性就會增加,母親的擁抱對嬰兒來說,屬於那一種作用
11.裴斯塔洛齊、福祿貝爾和蒙特梭利等人均受盧梭的影響,倡導那一種教育學說?(A)民主主義教育(B)自然主義教育(C)經驗主義教育(D)實用主義教育
14.佛洛伊德(S. Freud)認為所有的人都有「潛意識衝突」的經驗,這個衝突源自於下列那個選項?(A)遺傳因子(B)社會文化衝突(C)童年經驗(D)成熟的發展
15.下列何者不是教學目標的三個領域?(A)理論領域-原理(B)認知領域-知識(C)技能領域-技巧(D)情意領域-態度
18.心理學家佛洛伊德(S. Freud)指出人格發展包括三部分,這三部分各有其功能,彼此相互影響,成為個人支配內在行為的力量。下列何者是其理論的三大部分?(A)本我、自我、他我(B)自我、他我、原我