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• 1. 特殊折舊方法之採用，最可能基於下列何者之考量：(A)穩健原則 (B)行業特性 (C)重要性原則 (D)成本與效益
• 18.以下關於墨子、孟子、荀子、康德(I. Kant)、彌爾(J. S. Mill)的道德論，哪一個選項是正確的？(A)孟子和荀子都是動機論者 (B)彌爾和康德都是動機論者(C)墨子和荀子都
• 9.下列哪一項法律規定我國教師資格檢定與審定、聘任、待遇等事項？(A)教育基本法 (B)師資培育法 (C)國民教育法 (D)教師法
• (五)人事行政的範圍（解釋名詞）
• 2.學生在記憶資料時，接近序列後端者較易記憶，這種現象是：(A)初始效應 (B)時近效應 (C)順攝抑制 (D)倒攝抑制
• 13.政府多次修訂兒童福利相關法令，規定父母或監護人如對兒童疏於保護、照顧情節嚴重者，主管機關將施以處罰、令其接受親職教育輔導等。上述規定具有下列何種意涵？(A)父母對子女行使親權可不受規範(B)兒童
• 9.計算__________。
• 10.在皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論中，個體依據現有的基模(schema)來瞭解新物體或事件的歷程稱為：(A)平衡 (B)反射 (C)同化 (D)調適
• 1. 影響健康的決定因素中，下列何者是造成目前死亡最大的原因？(A)生物學因素 (B)生活型態 (C)環境 (D)醫療體系。
• 3.根據溫納(B. Weiner)的成敗歸因論，下列哪一項因素可由個人的意願所控制？(A)努力 (B)能力 (C)運氣 (D)工作難度
• 【題組】16.哪一幅圖最能表現撒赫爾的氣候特徵？
• 19.主張以意志自律做為道德教育最終目的的學者是誰？(A)杜威(J. Dewey) (B)洛克(J. Locke) (C)康德(I. Kant) (D)盧梭(J. J. Rousseau)
• 11.前導組織(advanced organizer)意在提供學習者何種協助？(A)提供學生能進行精緻化複習的材料 (B)提供簡易的閱讀結構訓練(C)提供學生有做中學的機會 (D)提供先備知
• 41. 一般梁和版之彎折筋如右圖所示 若無特別規定，θ 為(A)30 度(B)45 度(C)60 度(D)75 度。
• 4.請問下列哪一項政策是採取「對於弱勢者給予優惠待遇」(unequal treatment for unequal)，以實踐教育機會均等的目的？(A)小班教學精神 (B)九年一貫課程 (C)
• 14.表(一)為某國調查65歲以上高齡者之居住現況的部分資料。根據表中內容判斷，下列哪一項敘述最符合目前該國老年人口的處境？ (A)老人缺乏經濟來源(B)多數是三代同堂（住）(C)安全機構的收費偏高(
• 20.在教學上，強調「應引導學生學習瞭解人間諸事物都是多元並存與差異並立」的是哪一種學派的教育哲學？(A)觀念論 (B)分析哲學 (C)實用主義 (D)後現代思潮
• 12.「給我一個孩子，我可以訓練成任何你想要的樣子」，此話比較接近何種學派之理念？(A)認知學派 (B)人本學派 (C)行為學派 (D)功能學派
• 5.盧梭(J. J. Rousseau)的《愛彌兒》(Emile)一書中所彰顯的教育理論，是屬於哪一種主義的教育哲學？(A)現實主義 (B)自然主義 (C)經驗主義 (D)存在主義
• 8.若已知a2+b2=4 ，c2+d2=9 ，試求 ab+cd之極大值為 ___________。
• 21.「回歸基本能力」(back to the basics)的想法，與下列哪一種教育思潮最為契合？(A)精粹主義(essentialism) (B)浪漫主義(romanticism)(C)
• 13.考試中的選擇題屬於記憶測量中的哪一種方法？(A)再認法 (B)節省法 (C)回憶法 (D)重習法
• 42. 左圖為游標尺刻度，游標尺最小讀數為 1/20 ㎜，試問其讀數為多少㎜？(A)51.52(B)3.55(C)2.45(D)25.45。
• 22.以下有關存在主義的教育論述哪一項是錯的？(A)教育主要在維護社會的和諧發展 (B)教育應重視學生的抉擇(C)教育中的師生關係是 I-Thou，而不是 I-It (D)應予人文學科較多的
• 14.信傑原本是大型建築公司董事長，年收入數億，但經營不順，公司倒閉。現今改做雞排生意，勉強維持生活。他從大企業老闆變成雞排小販，這種社會流動屬於：(A)代內水平流動 (B)代間水平流動 (