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• 【題組】⑶pH 值等於 7.00 時，以 pH 計所測得之電位（mV）理論上是多少？當改變 1 個 pH單位時，電位會改變多少 mV？（6 分）
• 15.已知碳的原子量為 12，則下列敘述何者正確？ (A) 1 個碳原子的質量為 12 公克 (B)12 個碳原子的質量為 1 公克(C)1 莫耳碳原子的質量為 12 公克 (D)12 公克的碳中含有
• 33. （ ）甲、乙、丙、丁、戊五個原子的質子數、中子數如表所示，下列哪一個組合中的原子屬於同一種元素？ (A)丙戊　(B)甲丙　(C)乙丁　(D)乙戊
• 三、張爺爺住在一棟 30 年屋齡的老社區內，該社區共 42 戶且有三座電梯與地下一層供停車使用，由於老社區沒有成立管理委員會，大家平常對社區公共事務又冷漠以對，且因年久失修已逐漸面臨居住安全與品質惡化
• 1 下列何者屬於臨床上非侵入式的耳蝸電圖（ECochG）檢查？(A)將電極放置在鼓岬（promontory wall）上 (B)將電極放置在鼓膜上 (C)使用穿鼓膜式（transtympanic）的電
• 16.已知有 0.5 莫耳的葡萄糖（C6H12O6），請問其內含有多少個葡萄糖分子？ (A)3×1023個 (B)6×1023個 (C)1.2×1023個(D)1.2×1024個。
• 31.( )小虎用一穩定的熱源對質量 100公克、比熱為 0.5 cal/g．℃的固態甲物體加熱，如圖顯示加熱時，甲物體由固態穩定熔化成液態的過程，若不計熱量散失。請問下列何者錯誤?(A)甲的熔點為9
• 四、政府為充分發揮公共設施之使用效益與活化彈性，依都市計畫公共設施用地多目標使用辦法規定，公共設施用地得同時作立體及平面多目標使用，請說明當用地類別為學校且僅就平面多目標使用時，除了資源回收站與社會福
• 三、某烯類化學物質可燃界線圖如下圖所示，請由圖指出下列物質性質：【題組】 ⑴空氣中可燃上下限及純氧中可燃上下限，其為何種化學物質？（20 分）
• 17.已知碳的原子量為 12，則 12 公克的碳含有 X 個碳原子，而2 莫耳碳原子的質量是 Y 公克，請問 X 與 Y 應為下列何者？(A)X=6×1023，Y=24 (B)X=6×1024，Y=1
• 17. .（ ）毛毛使用如附圖的裝置，在裝 有蒸餾水的燒杯中滴入少量稀 硫酸，並將導線甲、乙兩端分 別與電池組的正、負兩極連接， 以進行電解實驗，下列有關此 實驗的敘述何者正確？  (A)電解進行時連
• 【題組】31.何者分泌的激素可控制其他內分泌腺的活動，有內分泌總指揮之稱？ (A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。
• 1 假 設 A， B 為 同 階 方 陣 ， 則 下列敘述何者正確？ (A)①②③④皆成立 (B)僅①②③成立 (C)僅②③成立 (D)僅①③成立
• 11、設A(5, −1)，B(1, 2)，C(−3, 4)，D(9, a)為坐標平面上的點。今以符號 表示通過P 、Q 兩點的直線斜率，下列選項何者正確？(A)A，B ，C三點共線(B) 若 ，則a
• 18.已知二氧化碳的化學式是 CO2，一氧化碳的化學式是 CO，試計算 1 個二氧化碳分子與 1 個一氧化碳分子的質量比？（原子量：C＝12，O＝16）(A)3 : 8 (B)7 : 9 (C)9 :
• 31.兩圖中，左圖為地球乾燥空氣的組成氣體體積比例圖，右圖為成哥製備某氣體的裝置示意圖，反應開始後，前 30 秒的氣體不收集，成哥後來所收集到該氣體，為左圖中的哪一個氣體？(A)甲 (B)乙 (C)丙
• 【題組】32.何者既可分泌激素，又可分泌消化酵素？　(A)乙 (B)丙　(C)丁　(D)戊。
• 21.甲、乙、丙三種分子如附圖，已知甲分子和乙分子可以反應生成丙分子，請選出最能表示附圖之化學反應式？(A)H2＋N2 → NH3 (B)2 H2＋N2 → 2 NH3 (C)H2＋3 N2 → 2N
• 48.如右圖懸臂梁，在自由端受一集中載重P，若EI為常數，請問B點撓度為何？(A) (B) (C) (D)
• 19.質量為 60 公克的葡萄糖（C6H12O6）水溶液中，含有多少莫耳的葡萄糖？（原子量：C＝12，H＝1，O＝16）(A)1 莫耳 (B)1／2 莫耳 (C)1／3 莫耳 (D)1／4 莫耳。
• 二、請列表說明輻射傷害中急性效應、慢性效應、確定效應、機率效應、軀體效應與遺傳效應等之間的關係，並舉例說明各種效應之案例。（20 分）
• 【題組】33.小亞遇到窮追狂吠的野狗時，連忙轉身逃跑，促使何者分泌？(A)乙　(B)丙　(C)丁　(D)戊。
• 19.兩個電阻之電阻值為R1及R2（R1＞R2）；若單獨、並聯及串聯使用，可得4、5、20、25歐姆；則R1∕R2之值為：　(A)5/4　(B)4　(C)5　(D)25/4
• 二、木材工藝品製作完成後，常隨製品各部分木材含有水分之增減，而發生異常變形之現象，如開裂、吸濕膨脹等。要如何降低這種情形發生，請說明。（20 分）