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• 22.「慣用語」是口頭上常用的習慣用語，往往稍加聯想即能領會字面上的引申義，使用起來簡明又生動。如:吳小諭同學總愛給國文老師「灌迷湯」，說老師博學又美麗。「灌迷湯」一詞即是過度讚美之意。下列「 」中的
• 四、段落理解暨閱讀測驗:每題二分，共二十分【請畫記於電腦卡上】  文字不一定等於書法，寫字可能只是傳達意思。文字用線條架構出來的結構，不一定能引起視覺上美的感動。也就是說，文字，有一部份只是實用的功能
• 4.下列「 」中稱代的對象，何者並非指賣油翁?(A)「汝」亦知射乎?(B)「爾」安敢輕吾射!(C)「我」亦無他。(D)「吾」射不亦精乎。?
• 【題組】35.元元收到阿持的邀請，要元元來參加阿持的慶功宴，一到餐廳便看見滿滿的慶賀花籃，花籃上的祝賀詞「鐵畫銀鉤」吸引了元元的注意，請問阿持是因為什麼比賽得獎而慶功？(A)繪畫 (B)書法 (C)歌
• 在我們最貧窮的縣區─一月二十八日圓醮所見兩億元新臺幣/四千隻大豬公/四十六座牌樓/二十三座醮壇/素食齋戒三日夜/獻刃宰殺雞鴨魚。五萬多遠來親友/十一名本地乞丐。O 註解:醮，音ㄐㄧㄠˋ，道士設壇祈福的
• 【題組】36.阿龍得知國小導師要於近日退休，感念過去導師的照顧，所以和幾位同學要合送匾額給老師，請問哪一個選項是阿龍不可以送給導師的題辭？(A)高山安仰(B)廣栽桃李(C)春風化雨(D)杏壇之光
• 5.下列「 」中的成語，何者使用錯誤?(A)經過長時間努力，他繪圖的技術終於達到「爐火純青」的境界。(B)聽聽這些惡意的批評，簡直是「無的放矢」，令人不可置信。(C)他讀一下書就分心去做其他事，這樣「
• 山無窮而水已盡，愈到深處，你愈感到一種慈和的殺戮正在進行著。沙塵滲和陽光的熱浪微拂，眼前視線裊裊蒸發如透明的蛇影。你感到時間有時靜止，有時向前，有時通體一陣敞亮，有時卻彷彿被榨乾得快要裂開。《轉山:邊
• 6.下列四位同學針對自己第一次段考的表現所書寫的心得，何者用字完全正確？(A)萱萱：「以前我凡是喜歡找籍口，上國中後腳踏實地讀書，終於在這次考試看見成效了。」(B)安安：「容易分心是我的弊病，也讓我在
• 【題組】37.阿逢收到澤澤的柬帖，得知澤澤的太太最近剛生下兒子，阿逢想送個水果禮盒給澤澤，請大家幫阿逢選出適合放在禮盒上的題辭？(A)明珠入掌(B)弄瓦徵祥(C)弄璋之喜(D)喜獲千金
• 7.請按代號排列出賣油翁酌油的過程。甲、以錢覆其口 乙、而錢不溼 丙、乃取一葫蘆置於地 丁、自錢孔入 戊、徐以杓酌油瀝之(A)丙甲戊丁乙。(B)丙戊甲丁乙。(C)丙甲丁乙戊。(D)丙丁乙甲戊。
• 【題組】38.阿持的工廠最近生意很好，賺錢以後答應家人換一棟更大的房子，這個月要在新家慶祝爸爸七十大壽，阿持的女兒最近剛辦完滿月酒，兒子也剛在電視歌唱大賽上贏得冠軍，整家人都喜事連連，請問阿持家中不會
• 每天早上我盯她：「生字寫了沒？」她溜著大眼睛盯著百褶裙，隨即又高興地問我：「妳今天便當帶什麼菜？」就這樣養成每天早上交換看便當菜的習慣，而且非常神秘，掀一道小縫快速瞄一下，馬上緊蓋交回對方，這些動作都
• 8.一個字詞在句中改變它原來的詞性稱為「轉品」，下列何者詞性狀態的變化與「但微頷之」的「頷」相同？(A)「火」紅的太陽也滾著火輪子回家了。(B)他今天的衣著很「中國」。(C)你髮如雪「淒美」了離別。(
• 經濟發展到某一程度，「狼性」就沒用了。在矽谷、西雅圖，積極進取根本不夠，你還必須要有創意與獨特洞見。因此矽谷、西雅圖講的是熱情與企業使命，不是「狼性」。對岸年輕人如果比較積極進取，也是經濟發展某一階段
• 9.四位同學下課後討論不要怕失敗一文，何者敘述有誤?(A)杰杰：「作者以女兒考試欠佳的實例起頭，帶出本文主旨。」(B)維維：「作者鼓勵女兒盡量避免失敗，才能邁向成功。」(C)成成：「作者以自己第一年教
• 27.上段文字的缺空處，依據上下文意，填上何者最為恰當?(A)膽怯、傲慢 (B)自大、愚蠢 (C)無能、無奈 (D)自私、跋扈
• 【題組】40.從作者的敘述中看來，下列選項中的成語哪一個可以用來形容女孩的個性(A)中規中矩 (B)不拘小節 (C)欺善怕惡 (D)驕縱霸道
• 【題組】41.作者與女孩的友情可以用下列哪一個成語代表？(A)萍水相逢 (B)泛泛之交 (C)莫逆之交 (D)忘年之交
• 10.下列關於差不多先生傳一文的敘述，何者完全正確？(A)用第一人稱敘述的諷刺性寓言，寄寓作者求真求實的用心。(B)以真實人物寄託深刻道理，旨在諷刺苟且敷衍的處事態度。(C)事件敘述由略至詳，情節影響
• 花蓮人的老朋友──鯉魚山　　埔里有鯉魚潭，苗栗有鯉魚潭，花蓮也有。如同鯉魚潭，從臺北市、臺東市到屏東萬丹泥火山，全臺各地知名與不知名的鯉魚山不知凡幾，唯獨花蓮雙鯉互為伴侶，清雅素樸，蔭靠於中央山脈腰側
• 11.下列關於賣油翁一文的敘述，何者正確？(A)以第一人稱觀點描述，先點出結果，再敘述原因及經過。(B)是一篇藉敘事以說理的文章，寄託「熟能生巧」的道理。(C)文中以對話的方式對比出陳堯咨射箭態度的從
• 12.在賣油翁一文中，陳康肅公所表現的情緒轉折為何？(A)懷疑→生氣→驕傲→心服。(B)驕傲→生氣→懷疑→心服。(C)心服→懷疑→驕傲→生氣。(D)驕傲→懷疑→生氣→心服。
• 【題組】43.亞諾五月時來到花蓮鯉魚山登山，請問在過程中亞諾不可能看見下列何者？(A)有如雪花般灑落滿地的油桐花 (B)和牡丹花毫無關係的野牡丹花(C)又名「老鼠拖秤陀」的普刺特草 (D)櫻花中色澤最
• 13.「即使你的資質再好，若沒有經過琢磨，也是一塊沒有什麼價值的璞玉。」句中「沒有什麼價值的璞玉」是指下列何種人？(A)靜香非常聰明，又很用功讀書，常常得到班上的第一名。(B)大雄對數學的理解力很差，