【相信自己】評論
時間取樣法：指研究者固定觀察時間，在時間內從許多不同情境中選取大量觀察者或觀察資料，不但可以快速獲得幼兒的行為輪廓，亦可以讓教師掌握幼兒行為如何隨時間改變而改變。適合觀察發生頻率高的行為。
【linglingni】評論
時間取樣法：觀察者固定觀察時間，在時間內取得大量觀察資料。優點：(1)可蒐集大量資料、省時、省力(2)能掌握觀察時間長短(3)適合大量樣本的觀察缺點：(1)不適合頻率低的行為，僅適合頻率高行為(至少15分鐘要發生一次)(2)資料無法顯示前因後果及行為間相互關係截自王立杰p.1-10.11
【魚仔】評論
檢核表法也適合用在時間取樣裡不是嗎？為何不是選檢核表法？