【衝刺必勝G&L】評論
許多學者指出（Giroux, 2002; Dale, 2001），自一九八○年代以來，紐西蘭、澳洲、英、美、阿根廷、墨西哥及其他拉丁美洲等國家的教育，正經歷一場以「自由市場經濟」（free- market economy）及政府「鬆綁」（deregulation）為名的新自由主義（Neo-liberalism）意識型態改革行動過程中以「自主與緊縮」（autonomy and devolution）為口號，對個人權利（personal rights）進行多方面的干預。在各國政府透過社會、政治、經濟等相關基礎部門（infrastructure）全力推動上述理念之餘，高等教育同樣也實行一連串改革，包括：私有化（privatization）與自由選擇（free choice），「鬆綁」與「競爭」（deregulation and competition），開放教育系統，引...