資訊推薦

• 56.盧梭在「愛彌爾」一書中強調人的教育來自三種途徑，分別是來自人、自然及？(A) 事物 (B) 學校 (C) 社會文明 (D) 道德
• 65.面對當事人在初次諮商時的抗拒，以下哪一項作法是沒有必要的？(A) 同理其情緒 (B) 了解抗拒原因 (C) 面質其抗拒 (D) 結構化諮商
• 86. 硫化氫的水溶液呈(A)弱酸性(B)強酸性(C)強鹼性(D)弱鹼性。
• 94. 下列何者可增大沈澱物的粒徑(A)提高溶液的飽和度(B)緩慢加入沈澱劑(C)快速加入沈澱劑(D)突然降低溫度。
• 4.在快樂國中，甲市的人口數比乙市多，而乙市的人口密度大於甲市。下列何者較能解釋此種現象？(A)扶養比的高低(B)平均壽命長短(C)職業結構差異(D)土地面積大小
• 57.上課時，小新離開座位亂跑，嚴重干擾老師的教學與同學的學習，下列老師的處置何者明顯的不恰當？(A) 繼續進行教學，暫時不予理會 (B) 明確告知小新，老師對干擾事件的感受(C) 執行班級公約，並直
• 66.所謂「教育人」(educated person，或譯為「有教養的人」)是1960 年代倫敦路線的重要教育概念，下列概念何者為非？(A) 倫敦路線強調認知的廣博性 (B) 倫敦路線重視知識的「形式
• 87. 酚 指示劑由酸性變鹼性的變色情形是(A)紅→黃(B)黃→紅(C)無色→紅(D)紅→無色。
• 95. 重量分析法中，使金屬離子析出的方法，不包括以下何者(A)加入沈澱劑(B)加入還原劑(C)電化學還原(D)加入催化劑。
• 45.投擲一枚硬幣三次，一次出現正面且另兩次出現反面的機率等於多少？(A)3/8(B)1/2(C)5/8(D)3/4
• 58.某班國中學生在第一次月考時，全班的英文分數多數人得分偏低，則該班學生成績會呈什麼分配型態？(A) 右偏(正偏態) (B) 左偏(負偏態) (C) 常態分配 (D) 高狹峰
• 67.下列何者觀點比較不會產生「文化霸權」的現象？(A) 依學校發展方向設計學校本位課程(B) 全國的中、小學都只採用一種版本的教科書(C) 社會議題的資訊都來自媒體報導(D) Georgo Ritz
• 88. 二鉻酸鉀的水溶液呈(A)黃色(B)橘紅色(C)綠色(D)紫色。
• 96. 加鹽酸溶液於樣品中，則以下何種離子不會沉澱析出(A)銀離子(B)鉛離子(C)汞離子(D)亞汞離子。
• 1 「讓有需要服務的兒童、身心障礙者、老人等，在自己所居住的社區中，獲得所需要的福利服務」屬於「福利服務社區化」中的那個重要意涵？(A)由社區來服務（service by the community）
• 59.採用同一個測驗針對某人進行無限多次的施測之後，其成績會呈現常態分配的情形，此一常態分配的標準差稱之為？(A) 四分位差 (B) 測量標準誤 (C) 差異標準誤 (D) 變異數
• 68.教育部於九十八年度推動的「台灣有品運動」，主要包含下列哪四項計畫的推展來完成人人有品(品德、品質、品味)的目標：a.品德教育、 b.環境永續、 c.創新教學、 d.藝術扎根、 e.終身閱讀？(A
• 89. 鉻酸鉀的水溶液呈(A)黃色(B)橘紅色(C)綠色(D)紫色。
• 97. 以下何種沈澱物較易溶於熱水中？(A)氯化銀(B)氯化鉛(C)硫化汞(D)氯化亞汞。
• 5.永福號輪船從高雄港載貨物到金門，途中不幸遇到颱風，船隻在圖(一)甲處受損而無法航行。若要讓搜救人員能夠最迅速地掌握事發地點，永福號應如何通報位置？ (A)位在高雄港的西北方(B)位在金門的東南方(
• 60.一個學生如果已經有「習得的無助感」，則下列哪一敘述較能符合他的狀態？(A) 他有暫時的挫折，需要及時的協助 (B) 目前他遭遇無法控制的傷害，所以此刻心情比較低落(C)因為他在特定的領域受挫，所
• 69.教育部於98 年6 月17 日公布學校品德教育最核心的五項價值是哪些內涵：a.團隊合作、b.公平正義、c.尊重生命、d.孝順尊長、e.負責盡責、f.誠實信用？(A) a b c d e (B)
• 90. 普通玻璃容器不能盛裝(A)硫酸(B)硝酸(C)氫氟酸(D)氫氯酸。
• 8.如右圖，光線經過甲、乙、丙三層介質時發生折射，且角度c＞a＞b，則光線在三介質中的速率大小關係，下列何者正確？ (A)甲＞乙＞丙　(B)甲＞丙＞乙(C)丙＞甲＞乙　(D)丙＞乙＞甲。
• 52.教師利用教學資料的整理與反省過程，記錄和展現教學成效與專業發展情形並提供未來教學規劃的參考，稱為？(A) 學生學習檔案 (B) 教師教學檔案 (C) 教學評量檔案 (D) 班級管理檔案