【用戶】麗兒
【年級】大一上
【評論內容】學習策略的學習內容包括：認知策略（特學A）、態度和動機策略（特學B）、環境調整和學習工具運用策略（特學C）、後設認知策略（特學D）四個主題。各主題之內涵說明如下：A.認知策略：學習過程中提升認知能力，包含注意、記憶、組織和理解等策略。B.態度與動機策略：增進學習動機和學習態度的方法。C.環境調整和學習工具運用策略：學習環境與學習工具的調整及運用方法。D.後設認知策略：學習提供進階的自我調整、監控、檢核和時間管理。
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【評論內容】學習策略的學習內容包括：認知策略（特學A）、態度和動機策略（特學B）、環境調整和學習工具運用策略（特學C）、後設認知策略（特學D）四個主題。各主題之內涵說明如下：A.認知策略：學習過程中提升認知能力，包含注意、記憶、組織和理解等策略。B.態度與動機策略：增進學習動機和學習態度的方法。C.環境調整和學習工具運用策略：學習環境與學習工具的調整及運用方法。D.後設認知策略：學習提供進階的自我調整、監控、檢核和時間管理。