問題詳情

22.小明是國小三年級的智能障礙學生，小青是他的學伴。小明會洗便當，但無法判斷是否夠乾淨，下列哪一選項的教學較符合部份參與(partial participation)的原則？甲、教師持續教導小明清洗便當直至乾淨為止乙、小明洗完便當，再由教師確認是否乾淨丙、小明拿便當給小青，由小青幫忙清洗丁、小明先沖洗便當，再由小青清洗乾淨
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁

參考答案