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23.教師將校本課程中的教學計畫,依據班級學生的特質,調整各教學活動的時間。教師卻發現:花最多時間的教學重點,學生的學習成效反而不甚理想。教師的發現顯示出哪兩種課程間的落差?(A)理想課程和正式課程
問題詳情
23.教師將校本課程中的教學計畫,依據班級學生的特質,調整各教學活動的時間。教師卻發現:花最多時間的教學重點,學生的學習成效反而不甚理想。教師的發現顯示出哪兩種課程間的落差?
(A)理想課程和正式課程
(B)正式課程和知覺課程
(C)知覺課程和運作課程
(D)運作課程和經驗課程
參考答案
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【題組】28.下列對話與姑婆「大小鞋都是一樣的價錢,為什麼不買大的?」有異曲同工之妙的是哪一選項?(A)突然下雨,行人都快跑前進,只有小明依然緩步徐行。他說:「前面也在下雨,幹嘛要跑。」(B)小華總是
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29-30 為題組閱讀下文後,回答 29-30 題。 甲文:黃生允修借書。隨園主人授以書,而告之曰:「書非借不能讀也。」子不聞藏書者乎?七略、四庫,天子之書,然天子讀書者有幾?汗牛塞屋,富貴家之書,然
資訊推薦
【題組】30.綜合甲乙兩文之敘述,下列正確的是哪一選項?(A)年少記誦力佳,故須借書苦讀/青春有限,要為利己讀書(B)擁有書籍的人,都會涵詠摩玩/讀書宜勤作筆記加深印象(C)要勤於購買書籍,以傳給子孫
24.葉老師採取腦力激盪法,引導學生思考「如何使雞蛋從五樓落到一樓而不會摔破?」他要學生提出各種可能的策略,且這些策略的差異性越大越好。葉老師的引導較能激發哪一種擴散思考的能力?(A)精進力 (B)變
25.高登(T. Gordon)認為:教師採用「我訊息」(I-message)策略,有助於師生溝通。大華在上課時隨意講話,干擾到吳老師上課。吳老師如採「我訊息」策略,會如何表達?(A)大華!好學生要專
27.鄒老師運用多元化的教學方法,啟發學生的多元智能。他讓學生針對歷年氣候變遷趨勢進行小組討論,製作趨勢分析圖並上臺報告。鄒老師的教學涵蓋了下列哪些方面的智能?(A)語文、內省、空間(B)人際、空間、
26.下列何種說法,比較符合價值澄清法的特性?(A)較關切價值形成的結論,而非價值形成的過程(B)教師宜鼓勵學生依據大多數人的想法選擇價值(C)基本前提是沒有人可傳輸絕對正確的價值給其他人(D)價值形
29.中學的國文課程改革,常因文言文和白話文的比例高低而有所爭議;社會領域則因不同史觀而對專有名詞的使用,產生爭論。對此現象的解釋,何者錯誤?(A)就寫實模式而言,這是課程設計的自然現象(B)就課程選
28.余老師自編一份 80 題的國語文成就測驗,其信度係數為 0.85。若依據原命題雙向細目表的題數比例,將該測驗刪減為 45 題,則縮減後測驗的信度與效度有何變化?(A)信度提高,效度降低 (B)信
30.林老師嘗試以「積極聆聽」了解並幫助學生。在下列的對話之後,林老師如何回應最為恰當?師:你最近經常遲到,使我必須中斷教學,也讓同學分心,令我感到困擾。生:嗯……,對不起!我最近碰到的事情比較多,嗯
1.下列何者不是國際上評估diffuse large B cell lymphoma病人預後的指標IPI (International Prognostic Index)?(A)Performance
2.下列哪一種家庭規則的做法對青少年自尊有正面影響?(A)不設定規則,給予青少年完全的自由(B)父母訂定規則的過程中與孩子充分討論(C)為能慎重,父母常為家規的內容時有爭辯(D)為了形塑服從家規的重要
4.下列哪一項並非高創造力者的主要特徵?(A)不容易固著於既有的問題解決方法(B)各方面知識的學習速度比一般人快(C)短時間內能針對問題產生大量點子(D)能將看似無關連的問題聯結在一起
5.十一年級的小珍,最近家裡農作物遭土石流淹沒。小珍:「我擔心家裡經濟會有困難必須休學,但我很想繼續讀書。」王老師:「你是否與父母討論過家中的經濟狀況?」王老師採用了下列哪一種技術?(A)引導 (B)
3.大明能夠說明如何解答一元二次方程式(如:)的題目。根據皮亞傑(J. Piaget)認知發展理論,大明的認知發展到達哪一階段?(A)形式運思期 (B)具體運思期(C)感覺動作期 (D)前運思期
7.關於國中生身體意象的敘述,下列何者較正確?(A)體格不會影響其社交機會(B)男生比女生更在乎自己的體重過重(C)認為自己體重過重的女生,其自尊較高(D)身體意象不佳是女生比男生憂鬱的原因之一
6.陳老師擔任七年級的導師,他發現班上一名學生已經三天沒有來學校上課,也沒有請假。在此情況下,下列哪一項是學校依法應有的作為?(A)依據「學生輔導法施行細則」通知輔導室(B)依據「少年事件處理法」通報
9.下列哪一項測驗較屬於文化公平測驗(culture-fair test)?(A)魏氏成人智力測驗 (B)瑞文氏圖形推理測驗(C)畢保德圖畫詞彙測驗 (D)美國的學業性向測驗
8.導師在母親節前夕提醒學生送一份禮物表達感謝。考量班上有同學的父母離婚,他在說明這項活動時,採下列哪種說法較為適切?(A)母親節快到了,不要忘了送一份禮物給媽媽!(B)大家要好好感謝母親,祝福媽媽母
10.下列哪一項不是青少年早期性別分化突然加劇趨勢的原因?(A)自我認同發展之需求 (B)第二性徵突顯性別意識(C)突破社會性別角色規範 (D)受到同性別同儕之影響
12.八年級的永福最近幾週不斷的增加上網時間,才能獲得足夠的滿足感,如果不增加上網時間,滿足感便會下降。永福的狀況最符合網路成癮的哪一項特徵?(A)顯著性 (B)耐受性(C)戒斷現象 (D)強迫上網渴
1.關於胸腺瘤(thymoma)的描述,下列何者為非?(A)約90%的thymoma發生於前縱膈腔(anterior mediastinum)(B)約40%的thymoma病人另合併一個全身性的自體免
11.關於青少年自我認同的敘述,下列何者較為正確?(A)認同未定者通常自尊最低(B)模仿父母者大多能達到認同定向(C)認同迷失常常導因於認同過程中過度投入(D)認同定向者須經歷尋找、選擇及投入的歷程
13.青少年道德發展的特徵,下列何者為非?(A)從外控到內控 (B)從他律到自律(C)從質疑到服從 (D)從個人取向到群體取向
14.在團體剛形成時,領導者會和成員討論使團體有效運作的共同信念。這項做法最主要是基於下列哪一種概念?(A)團體結構 (B)團體規範(C)團體動力 (D)團體凝聚力
16.七年級的小明跟導師說:「這次段考我的成績很爛,同學嘲笑我這麼簡單的題目都不會。我真的很笨,感覺超難過。」根據理情行為學派,真正引起小明難過的是下列何者?(A)智商太低 (B)同學的嘲笑(C)段考
17.小悠在十年級時,國文老師推薦他參加小說創作比賽。他得到首獎後,開始對文學相關科系產生興趣。根據學習理論的觀點,此一生涯選擇的影響因素與下列何者最有關聯?(A)古典制約學習 (B)操作制約學習(C