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• 2.設 為兩不平行的非零向量﹒選出正確的選項﹕ (A) (B)若 (C)若 (D)
• 1.假設X為高一全體學生第1次月考數學成績。已知X平均分數=43分，標準差=10分。數學老師認為成績普遍不佳，因而作以下分數調整：新成績 ，請問下列敘述何者正確？(A)新成績的平均分數 分(B)新成績
• 3.如圖﹐已知O為正六邊形ABCDEF的中心﹐令 ﹐選出正確的選項﹕ (A) (B) (C) (D) (E)
• 2.有二維數據如下表，且知X對Y的最小平方法之迴歸直線方程式為y=x+3，X的標準差為 ，Y的標準差為 ,Y對X的相關係數為r，則下列哪些選項正確？ (A)m＞5(B)n＞5(C)m＞n(D)| |＜
• 3.某班一次數學測驗，其成績的次數分配表如下：（註：本表組限不含各組之上限）根據上表，下列哪些敘述是正確的？ (A)組距是10 (B)全距是100分 (C) 5 0 〜 6 0 這一組的以下累積次數是
• 4.如下圖﹐A在x軸上 ﹐  ∠AOB = 120°﹐選出正確的選項﹕ (A) (B) (C) (D)
• 4.設0°＜θ＜90°，且tanθ=k左，則下列何者正確？(A) (B) (C) (D) (E)
• 5.如下圖﹐O為正方形ABCD對角線的交點﹐且E﹐F﹐G﹐H分別為線段 的中點﹒選出正確的選項﹕   (A) (B) (C) (D) (E)
• 5.如下圖,若 都與 垂直, =15公,∠BCD=150°,∠BAC=30°,∠DAB=75°,則 (A) 為30公尺(B) 公尺(C) 公尺(D) 公尺(E)
• 2. 下列何者不能做為直角三角形的三邊長？ (A) 3，4，5 (B) (C)1，2， (D)1，1，
• 3. 已知 5x2－11x－12＝( x－3 ) ( 5x＋4 )，以下是四位同學各自說出 5x2－11x－12 的因式：小明：3－x，小華：3x－9，小胖：2x＋6，小白：5x2－11x－12，說法
• 4. 下列有關方根的加減運算，哪一個是正確的？(A) (C) (D) (B)
• 2. △ABC中，設 ，則三邊長a：b：c =　(A) 1：2：3　(B) 3：2：1　(C) 　(D)
• 3. △ABC中， 、∠B = 60°，則 = (A)7    (B) (C)6    (D)
• 5. 下列哪一個選項不是最簡根式？(A) (B) (C) (D)
• 6. 若 x＜0，y＜0，z＞0，則 ＝？ (A) y ( x＋z ) (B) －y ( x＋z ) (C)y ( x－z )(D)y ( z－x )
• 7. 已知 a＝7，b＝ ，c＝ ，則 a、b、c 的大小關係為何？(A) b＞c＞a (B) c＞a＞b (C)b＞a＞c(D)c＞b＞a
• 4. 梯形ABCD， ，已知 ，則梯形ABCD面積為　(A) 26　(B) (C)24　(D)
• 8. 平面上有 A(0，1)、B(－3，5)兩點， ＝？(A) 6 (B) 5 (C)4(D)3。
• 5. 設A(1, - 5)、B(4, - 9)、C(5,0)，若 ，則D點坐標為　(A) (2, - 1)　(B) (8, - 4)　(C) ( - 8,4)　(D) ( - 2,1)
• 6. 設兩直線為3x - 4y - 10 = 0與3x - 4y + 5 = 0，則此兩平行線間的距離為　(A) 5　(B) 15　(C)3  　(D)
• 7. 設  ，則 =? 　(A) (6,8)　(B)(-7,5)  　(C)(-4,9)　(D)(-1,5)
• 9. 設一正方形的面積與一長方形的面積相等，若正方形的邊長為 公分，長方形的長為 公分，則寬為多少公分？(A) (B) (C) (D)
• 8. 已知 ，則 　(A) ( - 20,15)　(B) - 5　(C) ( - 9,2)　(D)-7
• 10. 已知直角三角形 ABC，∠C＝90°。若 ＝13， ＝12，則 ＝？ (A) 5 (B) 7 (C)9 (D)11