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89. 請問有關個別輔導計畫與個別化教育計畫的敘述,何者 正確? (A)個別輔導計畫內容應併入個別化教育計畫規劃,並應 於開學前訂定。 (B)個別輔導計畫和個別化教育計畫分別獨立規劃,並應 於開學前訂
問題詳情
89. 請問有關個別輔導計畫與個別化教育計畫的敘述,何者
正確?
(A)個別輔導計畫內容應併入個別化教育計畫規劃,並應
於開學前訂定。
(B)個別輔導計畫和個別化教育計畫分別獨立規劃,並應
於開學前訂定。
(C)個別輔導計畫和個別化教育計畫分別獨立規劃,並應
於開學後一個月內訂定。
(D)個別輔導計畫內容應併入個別化教育計畫規劃,並應
於開學後一個月內訂定。
參考答案
答案:A
統計:A:90,B:6,C:1,D:7,E:0
難度:非常簡單
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88. 蓉蓉老師是國二的自然老師,在教導「光與光合作用」 單元時,同儕需要了解光合作用中氧化還原的概念,在 諮詢特教教師有關班上身心障礙學生小白的特殊需求 後,修正小白的學習目標為「能將班級中的植物定
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90. 請問有關參與個別輔導計畫與個別化教育計畫的訂定人 員,何者敘述正確? (A)個別輔導計畫得視情況邀請特教專業人員參與;個別 化教育計畫應邀請特教專業人員參與。 (B)學生本人應參與個別輔導計畫
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91. 請問作為阿暴的特教教師,若要為其訂定正向行為支持 計畫,其計畫當中最優先要調整之問題行為應為下列何 者? (A)言語威脅 (B)口頭糾正 (C)防禦行為 (D)出拳行為
92. 阿暴的問題行為應具備何種功能? (A)獲得內在刺激 (B)逃避內在刺激 (C)獲得外在刺激 (D)逃避外在刺激
93. 請問依照大寶的狀況,若要參與考試,他最適合申請下 列哪種考試評量服務? (A)申請電腦應試並搭配 NVDA(NVIDIA Corporation)語音 報讀軟體作答 (B)申請口述並由他人代謄
94. 請問作為大寶的視覺障礙巡迴輔導教師,若要協助大寶 學習,最有可能建議大寶申請下列哪些視覺障礙輔具? (A)白手杖 (B)可攜式擴視機 (C)點字觸摸顯示器 (D)包覆式濾光眼鏡
95. 請問有關樂樂國中特殊教育推行委員會的委員編制, 下列敘述何者錯誤? (A)樂樂國中特殊教育推行委員會的委員應包含身心障礙 學生代表。 (B)樂樂國中特殊教育推行委員會的委員應包含身心障礙 學生
96. 請問本次會議中哪一項提案不適合在特殊教育推行委 員會中審議或討論? (A)提案一 (B)提案三 (C)提案三 (D)提案四
97. 請問有關樂樂國中此次特推會提出的提案四為劉生家 長對教師提出的霸凌事件,請問有關此事件,下列敘 述何者正確? (A)有關霸凌事件,學校應組成防制校園霸凌因應小組, 負責相關事件之調查。 (B)
98. 盧老師若遇到憂憂痛哭時會忽略其行為,若仍持續哭泣 超過五分鐘,助理教師會將憂憂帶離班級,盧老師不會 給予憂憂任何回饋、關注或指令。請問盧老師所採取的 方法為哪種策略? (A)反應中斷 (B)過
99. 盧老師只會在「憂憂舉手時」給予需要的關注與回饋, 請問這是屬於區別性增強策略中的哪一種增強策略? (A)低頻率行為的區別性增強(differential reinforcement of lo
100. 若盧老師在憂憂習得以舉手表達需要關注的請求後,教導 憂憂與自己對話如「當老師沒有立刻叫我時,我會有點難 過,但我可以先從 1 數到 30,老師也許待會就會點我。」 並請助理教師協助在憂憂舉手
52. 臺語的音節結構會當分做聲母、韻頭、韻腹、韻尾, 請問「 阿姆(a-ḿ )」的「m」是囥佇佗一位? (A) 聲母 (B)韻頭 (C)韻腹 (D) 韻尾 。
53. 請問下面「 」內底佗一个音毋是鼻音韻? (A) 烏「昏」 (B)「生」鐵 (C)「內」分泌 (D) 「茅」仔草。
54. 請問下面佗一个選項前後兩句「 」內底的字讀音相仝? (A) 佇田園附近攏會看著斑「鴿」咧飛/聽講伊較早靠賽「 鴿」趁袂少錢 (B)阮兜的箱「籠」已經有二十冬的歷史矣/箸愛收佇箸「 籠」,按呢較
55. 「南管」佮「北管」攏是傳統的音樂文化,請問下面佗一 个選項是對「北管」的描述? (A) 聽起來較鬧熱,廟會迎神、做醮會當聽著 (B)以唱曲為主,唱念的時使用的語音是「中州韻」 (C)對宜蘭發源
56. 請問下面佗一个外來語的語源佮其他三个無仝? (A) 這个「見本」予你參考,看了才還我就好 (B)伊是佇碼頭做工的「苦力」,逐工攏足早就出門 (C)你好,請問「便所」佇佗位? (D) 阿姊今仔日
57. 請問「落勾、落選、落雨、拍交落、落尾手」的「落」攏 總有幾个讀音? (A) 3 (B)4 (C)5 (D) 6
58. 請問「國家語言發展法」是佗一年公布的? (A) 2016 (B)2019 (C)2021 (D) 2023。
59. 臺語有真濟「ABB」型式的形容詞,請問下面佗一个語詞 寫法毋著? (A) 伊的性地「惡確確」,莫怪無人欲佮伊做朋友 (B)小妹的頭鬃電甲「膨獅獅」,看久閣真古錐 (C)阿母今仔日穿甲「媠噹噹」
60. 請問下面「 」內底佗一組字音的聲母拄好是 「鼻音/濁 音」的關係? (A) 「橫」直\/昨「昏」 (B)「卯」喙\/「門」生 (C)「磨」粿\/徛 「眉」 (D) 「擔」頭\/鱸「鰻」
61. 請問下面「 」內底佗一組字音的聲母毋是 「送氣/無送 氣」的關係? (A) 「捀」斗/「縫」衫 (B)布「篷」/衝「碰」 (C)「虯」毛/ 「勼」跤 (D) 「掰」開/喙「䫌」。
62. 語法結構內底,「述賓式複合詞」是動詞加名詞,名詞 是動詞的賓語,請問下面佗一个毋是這種「述賓式複合詞 」? (A) 伊今仔日上體育課,無細膩摔甲「跛跤」 (B)新的手機仔欲「上市」矣,店門口已
63. 請問以下佗一篇小說毋是「臺灣新文學之父」賴和的 作品? (A) 《鬥鬧熱》 (B)《一桿稱仔》 (C)《豐作》 (D) 《新興的悲哀》。
64. 下面的臺語詞彙,佗一个佮其他的語詞構詞結構方式 無仝? (A) 摃鐘 (B)拍鱗 (C)範勢 (D) 弄獅。
65. 「我上驚蟲豸,尤其是( )。 」請問下面四个詞內 底,佗一个上無適合添佇 ( )內底? (A) 娘仔 (B)密婆 (C)杜猴 (D) 虼蚻。
66. 《臺日大辭典》是日語佮臺語對譯,佇日本時代臺語 文發展真重要的一部辭典,請問《臺日大辭典》是佗一 位語言學家主編的? (A) 杜嘉德 (B)甘為霖 (C)上田萬年 (D) 小川尚義。