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• 4.舞「雩」：
• 18.「枝頭上青澀的果子，靜靜地等待成熟，那的確需要時間。」在酸橘子一文中啟示了何種道理？　(A)有花堪折直須折，莫待無花空折枝　(B)青春稍縱即逝，不要留白　(C)身心成熟需要耐心等待　(D)愛情可
• 18.關於詩人說明以下何者為非？(A)沈佺期、宋之問確立律詩格律(B)詩仙王維與孟浩然二人並稱王 孟(C)杜甫詩作反映安 史之亂下的社會民情(D)王之渙、王昌齡、高適、岑參擅長邊塞詩作。
• 7.下列文句，何者用字完全正確？(A)這些童年吃冰的回憶，多已消失殆盡，令人悵然若失(B)這首燴炙人口的老歌，再度被翻唱，令人回味無窮(C)小朋友看到賣竽冰的小販來，便一烘而上(D)有人小時了了，有人
• 32.根據第一幅畫一文的內容，下列詞語所指對象，何者配對正確？(A)黃金大道－菊花鋪地的大地(B)暴君焚城錄裡的烈焰－曬紅辣椒的盛況(C)紅場－夕陽染紅的海面(D)夏夜螢火蟲的光－第一幅畫中灰藍之外的
• 9.民安所錯其手足：
• 33. 以下選項，何者前後間的關係不是相反詞？(A)遺臭萬年／萬古流方(B)目不識丁／學富五車(C)近在咫尺／海角天涯(D)食言而肥／骨瘦嶙峋
• 【題組】5、（ ）「興來每獨往，勝事空自知」此句表達了詩人何種心情？(A)自命不凡(B)自得其樂(C)自嗟自嘆(D)自我勉勵
• 22.「早聽山風颯颯，山雨瀟瀟，晚聽鴟鶚，麻鷺暗裡輕呼」以上運用「聽覺」摹寫，下列何者亦有此種用法？　(A)我由草的乾香，知道秋天的蒞臨　(B)溪水潺潺，激撞起晶瑩的小花　(C)四山蒼肅，深淺濃淡各有
• 25 (甲) 修身見「於」世 (乙)又高「於」農夫一等 (丙)士獨「於」民大不便 (丁)是法不信「於」民也(戊)苛政猛「於」虎。 以上「於」字用法相同的是(A) 乙丙 (B) 甲丁 (C) 甲戊 (D
• 【題組】26由水巷一詩中，前半段呈現靜謐的、憂愁的、狹窄的意境；後半段則是撥雲見日、豁然開朗，內心世界呈現無比的自由與歡欣。請問：造成此詩前後巧妙襯托的轉折句應為下列何者？　(A) 我原是愛聽磬聲與鐸
• 15.關於楊喚夏夜詩句的解讀，下列哪項敘述不恰當？(A)「當街燈亮起來向村莊道過晚安」點出夜晚來臨(B)「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣」給人夏夜華麗的感受(C)「朦朧地，田野靜靜地睡了」營造出夏
• 【題組】22.本文第三段提到「彷彿大自然在此開了人類一個小玩笑」，原因為何？ (A)嘲諷當代人一窩蜂崇尚自然，但陪伴自然景觀的卻是荒廢的人文景觀　(B)嘲諷老阿嬤太老而已經無法再爬樹　(C)嘲諷外澳車
• 6.關於作者的介紹，下列何者正確？(A)〈聲音鐘〉的作者陳黎，愛音樂，愛繪畫，更愛花蓮，愛這片土地，故有「現代陶淵明」之稱(B)〈愛蓮說〉的作者濂溪先生，人品高潔，為官廉正，是南宋理學之祖(C)〈田園
• 1.羞「ㄋㄢˇ」
• 25在四時讀書樂中，下列何者最能表達讀書的樂趣？(A)晝長吟罷蟬鳴樹 (B)讀書之樂樂何如(C)山光照檻水繞廊 (D)瑤琴一曲來薰風
• 6.羞「ㄋㄢˇ」：
• 26下列文句中有關「斷腸」的詞義異於其他？　(A) 那是神話的雨，「斷腸」的雨，美麗又哀愁 　(B) 一枝穠豔露凝香，雲雨巫山枉「斷腸」　(C) 夕陽西下，「斷腸」人在天涯 (D) 病苦在腸中，便「斷
• 14.「廖哆啦對事認真盡責，(甲)，對人卻幽默大方，是學校的(乙)；他的妹妹廖靜香舉止(丙)，是一位(丁)，對病人細心至極。」上述文中劃線處依序最適合填入哪些詞語？(A)條理分明／問題人物／溫柔／白衣
• 18. 在＜在湖心亭看雪＞一文中，根據「大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。」及「擁毳衣、爐火」所呈現的景象，下列何者最足以概括其情境？ (A)寒氣襲人，沁人心脾。 (B)天寒地凍，萬籟俱寂。 (C)白雪皚皚，
• 29. 依照世界氣象組織（World Meteorological Organization, WMO）的規定，下列何者為標準天氣圖的觀測時間？(A) 0000，0600，1200，1800 UTC(
• 3.下列詩句，何者沒有表達出「行進迅速」的空間變換感受？　(A)萬里赴戎機，關山度若飛〈木蘭詩〉　(B)朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還（李白 〈早發白帝城〉）　(C)沿著河堤，我開始拉著天空奔跑（白靈
• 2.親「ㄋㄧˋ」：
• 5.「颯」颯：
• 閱讀下文，並回答下列問題：人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。　 王維 鳥鳴澗【題組】32.關於這首詩的說明，下列何者不適當？(A)用「落」、「出」、「鳴」等動詞，呈現熱鬧氣氛(B)表現王