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• 16. 若從詞素觀點和音韻關係考量,則「惆悵:參差=窈窕:□□□」中的□□,應填入何者較為合適? (A)缱绻 (B)婀娜 (C)彷彿 (D)須臾
• 17. 劉勰認為文學創作當形式與內容並重,而且是先有內容後有形式。他將文學的風格區分為「典雅、遠奧、精約、顯附、繁縟、壯麗、新奇、輕靡」八類,下列關於劉勰文學風格的分類定義,何者有誤? (A)典雅者
• 18. 中文系的小傑想追求班上的女同學,他打算在情書中謄寫《詩經》的句子以表情意。請問下列哪個選項的句子不合適? (A)有美一人,清揚婉兮。邂逅相遇,適我願兮 (B)有女同車,顏如舜華。將翱將翔,佩
• 19. 「臣奉旨征討,親歷其地,備見野沃土膏,物產利薄,耕桑並耦,魚鹽滋生,滿山皆屬茂樹,遍處俱植修竹。硫磺、水藤、糖蔗、鹿皮,以及一切日用之需,無所不有。……………且舟帆四達,絲縷踵至,飭禁雖嚴,終
• 20. 章回小說的回目是用來揭示故事情節、出場人物和主旨,從單句發展至七言或八言的對偶句式。下列選項的回目,何者出自於明代的章回小說? (A)賈夫人仙逝揚州城，冷子興演說榮國府 (B)周學道校士拔真
• 21. 下面這段文字改寫自向陽《經典躺著讀》,劃底線處敘述有誤的是: (A)元稹的《鶯鶯傳》,又稱《會真記》,以三千字寫下張生和崔鶯鶯的愛情故事,為經典言情之作《西廂記》提供了最原始的藍本。到了(B
• 22. 「己巳，晉師陳于莘北，胥臣以下軍之佐當陳、蔡，子玉以若敖之六卒將中軍，曰:『今日必無晉矣。』子西將左，子上將右。胥臣蒙馬以虎皮，先犯陳、蔡。陳、蔡奔，楚右師潰。狐毛設二旆而退之。欒枝使輿曳柴而
• 23. 《紅樓夢》第五回描述賈寶玉在夢中神遊太虛幻境,看到櫥窗裏放了「金陵十二釵正冊」、「副冊」、「又副冊」,裏面記載著賈府上下眾多女子一生的命運。下列選項中,哪一組的判詞和曲的配對,不是指同一人?
• 24. 若依照十二時辰的紀時順序排列,下列選項何者正確? 甲、人定月朧明，香消枕簟清 乙、歸春懸夏首，轉日過隅中 丙、未曉征車度，雞鳴關早開 丁、平旦驅駟馬，曠然出五盤 戊、月上柳梢頭，人約
• 25. 這則寓言故事的意旨,與下列何者選項的意義不同? (A)物盡其用,人盡其才 (B)尺有所短,寸有所長 (C)失之東隅,收之桑榆 (D)天生我材必有用,千金散盡還復來
• 26. 關於這則寓言故事的內容,下列敘述何者正確? (A)宋國人因為把藥方賣出去,後代子孫只能做漂洗絲絮的工作 (B)客人帶著向宋國人買到的藥方,向吳王進行遊說 (C)客人因得到不龜手的藥方,與越人
• 27. 下列選項中「」內的字,何者不是動詞? (A)宋人有善為不「龜」手之藥者 (B)世世以洴「避」統為事 (C)越有「難」 (D)吳王使之「將」
• 28. 文中的年輕女子,總共模仿了「幾個人」的聲音? (A)6個人 (B)7個人 (C)8個人 (D)9個人
• 29. 承上題,文中出現的疊字詞,下列何者不是在模擬聲音? (A)戢戢 (B)丁丁 (C)啞啞 (D)刺刺
• 30. 根據小說的情節,關於「九姑」的敘述何者正確? (A)春梅是她的婢女 (B)女子給村人的藥方是她寫的 (C)她認為藥方要用黃耆 (D)她的聲音聽起來清脆悠揚
• 2. 體育老師在進行體育學科內容學習之前,先藉由社交技能的學習,以此提高學生體育學習的參與度,請問此種教學策為下列何者最為符合? (A)理解式教學 (B)合作學習 (C)直接教學 (D)融合式教學
• 3. 5E 學習圈已成為素養導向體育教學探究學習的方式,請問下列何者並非5E 學習圈的內涵? (A)解釋(Explanation) (B)參與(Engagement) (C)精緻化(Elaborati
• 4. 體育教師運用全身肢體反應教學法(TPR)在雙語體育課堂實施,主要是立基 TPR 在下列的哪項效果? (A)提升學習動機 (B)降低學習壓力 (C)促進學科和語言學習表現 (D)以上皆是
• 5. 美國體育專業組織 SHAPE America 因應身體素養(physical literacy)的內涵,分別於2013年公布與2024年修訂,請問在2024年的最新標準中不包含下列哪一個面向?
• 6. 國中體育教師在體育教學中,使用因材網進行科技輔助教學,請問下列何者並不包含在因材網所提倡的四學原則? (A)組間互學 (B)教師導學 (C)組內共學 (D)家長伴學
• 7. 陳老師在體育課非常重視培養學生 Life Skills,請問依據陳老師的體育教學理念,下列哪一項教學策略最符合陳老師的理念? (A)個人與社會責任模式 (B)理解式教學 (C)練習式教學 (D)
• 8. 體育教師在體育教學時,能重視學生的社會背景與學習需求,選擇合適的教學策略,以符合學生不同的學習需求,這種教學實踐狀況最符合下列何者? (A) direct teaching (B) cultur
• 9. 張老師運用田徑接力教材進行雙語體育教學,請問下列單詞何者最不相關? (A) relay race (B) alley-oop (C) baton (D) relay zone
• 10. 足球比賽中選手使用 Off-side trap 意指下列何者? (A)底線戰術 (B)出界戰術 (C)快攻戰術 (D)越位戰術
• 11. 在Metzler 所提出的模式本位教學(model-based instruction)策略中,以在動作技能學習為首要重點領域發展的教學策略為下列何者? (A)合作學習 (B)戰術遊戲模式 (