【用戶】Justin Chen
【年級】高二上
【評論內容】原來標籤是社會互動
【用戶】Ball
【評論內容】標籤理論：是象徵互動論的分支，主張對偏差的分析，應從偏差者轉移至偏差行為，並重視社會反應對偏差者的自我認同產生的深遠影響。