【n122135】評論

世界著名的美學家赫伯特?里德的名著《透過藝術的教育》是一本非常有價值的重要著作，值得國內美術教育界參考。　　在21世紀， 教育改革的呼聲不斷，人文藝術教育更顯重要。里德在本書中提出的「藝術應為教育的基礎」觀念，主張教育過程與藝術創造過程融合一致的構想，舉出美育的教學 方法，如何達成民主社會的教育目標，兒童藝術表現能力與審美心理的發展描述等等，都有深入探尋。因而使此書具有全方位的透視性遠見、豐富的知識性、濃厚的 趣味性與可讀性。　　從兒童美術教育的觀點而論，《透過藝術的教育》一書中，最精采而值得深入研讀的是第五章...

【Regina】評論

赫伯特．里德（Herbert Read）在《透過n藝術的教育》（Education through Art）一書上所提及n「藝術應為教育的基礎」之觀念，主張利用各種材料、n形式、內容的藝術創作活動，激發人們的創造性，使n人們在心理上獲得自由、適性的自然成長，並藉由藝n術活動的陶冶和藝術治療（Art therapy）使其獲得生理與心理上的平衡，進而達到培養全人格的個人與具n有創造性社會人才之最終目標。節錄自:http://ed.arte.gov.tw/uploadfile/periodical/3224_P2-7_%E5%B0%8E%E8%AE%80.pdf