【用戶】Wei An
【年級】高一下
【評論內容】「變通性評量」係指傳統性評量以外的評量,強調教學與評量應密切配合,並以思考及問題解決能力的提昇作為教學與評量的目標。一般常見的變通性評量如下:真實性評量(authentic assessment):在實際的教學活動中,教學即評量,評量即教學,兩者密切配合;教師在真實教學活動中透過觀察、與學生的談話,以及學生的作品,蒐集各個學生學習情形的資料,直接去測量學生在某一課程的實際操作表現,稱之為「真實性評量」。實作評量(performance assessment):根據學生的實際表現所做的評量,其方式可藉由直接的現場觀察與評斷,或間接的從學生的作品去評判。例如科學實驗、教學解題、寫作、或口頭報告等都是。檔案評量(portfolio assessment):「檔案評量」並...