資訊推薦

• 有關中華郵政特製國內郵簡，下列何者有誤(A)中華郵政公司印製(B)於國內互寄(C)內面共書寫通信之用(D)交寄時應黏貼國內郵簡資費之郵票
• 19.籃球比賽，傳球傳到站在場內的裁判時，球落在場內(A)判出界 (B)違例 (C)繼續比賽 (D)比賽暫停。
• 1 I hadn’t seen Peter for many years. The moment I saw him, I could hardly _____ him.(A) recognize (
• 下列各選項「」詞語的說明，正確的是：(A)「黃髮」垂髫，並怡然自樂（陶淵明〈桃花源記〉）──指年長婦女(B)君子不重傷，不禽「二毛」（《左傳．僖公二十二年》）──指年老的人(C)「紅顏」棄軒冕，白首臥
• 下面敘述何者為非： (A) 司馬相如做三都賦，構想十魁而成，洛陽為之紙貴 (B) 孟浩然少好節義，隱居鹿門山，四十歲應進士舉，不第 (C) 柳永所為歌詞，有雅俗二類，俚詞雖淺俗，而大眾好之，風靡一時
• 「子瞻謫嶺南，時宰欲殺之。飽吃惠州飯，細和淵明詩。彭澤千載人，東坡百世士　。出處雖不同，風味乃相似。」以上為宋˙黃庭堅〈跋子瞻和陶詩〉，該詩一共提及「子瞻」、「淵明」、「彭澤」、「東坡」等人之名、字或
• 65.張老師從大學輔導系畢業後一直擔任國中輔導教師共30年，他所累積的學生輔導知識，根據卡泰爾(R. Cattell)智力理論，可稱為？(A)實用智力(B)機械智力(C)流動智力(D)晶體智力
• 46.「高鳥盡，良弓藏」與下列哪項意義相近(A) 得魚忘筌 (B) 兔死狗烹 (C) 得兔忘蹄 (D) 得意忘象
• 35. 「別讓任何孩子落後法案」（No Child Left Behind Act）是何國政府因應學生學習落差，所提出的適性學習措施？(A)英國 (B)芬蘭 (C)台灣 (D)美國
• 28.「清領臺灣213年間，台灣至少發生過67次大小不等的動亂，但動亂發生的頻率則前後不同。在清代前期(1683-1785)，平均約每10年發生一次；後期(1786-1895)則平均每2年發生一次。」
• 連橫〈臺灣通史序〉：「義勇奉公，以發揚種性，此則不佞之幟也。」句中「不佞」猶「不才」，是自謙之詞。下列文句，何者含有謙詞？1庶竭駑鈍，攘除姦凶（諸葛亮〈出師表〉）2臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞（李密
• 下列何者不屬於排比句型？(A)禮、義，治人之大法；廉、恥，立人之大節(B)汝之詩，吾已付梓；汝之女，吾已代嫁；汝之生平，吾已作傳(C)人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也終不解矣(D)振長策
• ( ) 18. 下列文句引號內的詞語，使用正確的選項是：(A)狂風暴雨，道路阻斷，救難人員只好「安步當車」，跋涉山區救人(B)禍患尚未發生，就去「曲突徙薪」，可省卻日後的麻煩(C)竊案發生，警官在眾多
• 為減少噪音干擾，校舍之間的距離，應至少間隔幾公尺？(A)20公尺(B)25公尺(C)30公尺(D)35公尺
• 下列何者不屬於資優教育的充實方案？　(A)學科濃縮課程(B)創造性問題解決(C)自主引導學習模式(D)提早選修上一級課程
• 以下各成語與《三國演義》故事內容直接相關的是：1一飯千金 2三顧茅廬 3四面楚歌4六出岐山 5七擒孟獲(A)123(B)345(C)135(D)245
• 3.羽球的比賽場地，發球區域為一長方形區塊，以下對於單打與雙打的發球區比較敘述，何者有誤？ (A)單打發球區縱向長度比雙打的短 (B)雙打發球區橫向寬度比單打還寬 (C)雙打發球區比單打發球區形狀較接
• 下列何者是Renzulli所定義的資優內涵？　(A)中等以上的智能、高的創造力、工作的專注力(B)高的智能、中等以上的創造力、工作專注力(C)高的智能、高的創造力、高的成就表現(D)中等以上的智能、高
• 38.一般而言，跨國企業的總公司，通常都設在大都會區。主要的原因是大都會區具有那一項優勢？(A)資訊傳播最便捷(B)市場區域最廣大(C)貨物運輸最便利(D)勞工供應最充裕
• 30.台灣人如果要到印度旅遊，想在印度最舒適的季節旅行，請問應選擇哪一台灣節日前去最恰當？(A)春節(B)清明節(C)端午節(D)暑假。
• 下列成語均出自十三經，請選出用法正確的選項：(A)現代社會風氣日趨敗壞，所以教育問題更顯重要，對兒童的教導，一開始便應得「蒙以養正」，如此對社會風氣的匡正當有所裨益(B)一個國家如果不懂得「鼎新革故」
• 人稱「戲劇之神」，為下列何者(A)維納斯(B)阿波羅(C)戴奧尼色斯(D)悠里匹底斯
• 長沮桀溺耦而耕，孔子過之，使子路問津焉。長沮曰：「夫執輿者為誰？」子路曰：「為孔丘。」曰：「是魯孔丘與？」曰：「是也。」曰：「是知津矣！」問於桀溺。桀溺曰：「子為誰？」曰：「為仲由？」曰：「是魯孔丘之
• 4.羽球比賽帶有攻擊性的發球是？ (A)反手短球 (B)反手平高球 (C)正手高遠球 (D)正手短球。
• 13.籃球進攻球員將球傳給隊友後，迅速空手切入向籃框之路線，接球之隊友伺機傳球或上籃，此戰術稱為 (A)傳切戰術 (B)切傳戰術 (C)擋切戰術 (D)協防戰術。