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• 28.( )子曰：「□也其庶乎，屢空。□不受命而貨殖焉；億則屢中。」缺空為兩個弟子之名，依序應是何者？(A)由/求 (B)偃/點 (C)回/賜(D)貢/游。
• 35、古文辭類纂將古文分為十三類，下列文類性質何者相近？(A)黃州快哉亭記／桃花源記／醉翁亭記 (B)上樞密韓太尉書／與韓荊州書／明湖居聽書(C)秦士錄／左忠毅公逸事／五柳先生傳 (D)師說／義田記／
• 2.下列何者詞語，完全沒有錯別字的選項是 (A)瑣屑小事／滿腹牢騷／一昧指責 (B)不甘示弱／釘下的枰／遷攣乖隔 (C)清脆悅耳／風塵僕僕／貽患無窮 (D)美酒香淳／高唱離歌／喉嚨腫脹。
• 6.( )下列關於蜀賈的敘述，何者不正確？ (A)文中不論三種藥商，或三類縣官皆採層遞手法敘寫 (B)「一人良不良皆取焉」乃為最誠實可取之藥商 (C)「一人不取良」卻歲餘而致富，乃薄利多銷之故 (D)
• 36、下列「」內的語詞與今日口語慣用的詞義相同的選項是：(A)「馬上」相逢無紙筆，憑君傳語報平安 (B)宿昔不梳頭，絲髮被兩肩。婉伸郎膝上，何處不「可憐」 (C)我雖老了，年輕時也「風流」，愛個花兒粉
• 3.下列通同字的敘述，敘述正確的有哪些？ (甲)句「讀」之不知：逗 (乙)或師焉或「不」焉：否 (丙)君子不「齒」：恥 (丁)「闇」風吹雨入寒窗：暗 (戊)此際「蹔」生：暫 (己)傳道「受」業、解惑：
• 7.( )有關李商隱賈生一詩的說明，何者正確？ (A)全詩主旨在感慨當政者知賢而不能使盡其才 (B)「宣室求賢訪逐臣」：指漢文帝訪求賢士，在未央宮前殿的正室，召見被放逐的臣子 (C)此詩為先褒後貶的筆
• 三、配合題 6%以下所引或為某篇作品的首、尾文句，或評其人事物，請品味其中文意的連結與照應，再選出最符合主題的參考選項。【參考選項】Ａ、唐．杜甫〈旅夜書懷〉 Ｂ、清．顧炎武《日知錄》 Ｃ、陳大為〈曹操
• 4. (甲)萬片鵝毛似的雪花卻竟連一個硬些的卡片也沒有──映襯 (乙)人類的聲音是死板的鈴聲，而人間的面孔是畫廊的肖像──譬喻 (丙)自從六年前的那一次，我何曾再遲到了──設問 (丁)父異焉，借旁近與
• 5.「於是，像一朵雲似的，我飄到密西西比河的曼城，飄到綠色如海的小的大學來。」雲朵的譬喻增添文章的詩意，下列散文也都使用了譬喻，最適合填入的選項是：(甲)「他在山頭一個古老的建築物裡彈琴，琴聲傾瀉出來
• 6. 下列「 」中的字，形、音、義皆正確的是： (A)夫子「晒」之：ㄕㄣˇ，微笑 (B)風乎舞「雩」：ㄕㄨ，祭天禱雨的場所 (C)默而「識」之：ㄓˋ，記 (D)「優」而不輟：ㄧㄡ，以土覆蓋種子。
• 7. 有關〈爸爸的花兒落了〉一文的敘述，何者有誤？ (A)文字簡單平實，情感真摯動人 (B)由作者自敘童年生活的內容來看，可視為自傳性的小說 (C)就敘事觀點來看，本文透過小女孩「英子」一對童稚的眼睛
• 8.白居易早年富熱情，與元稹等人提倡新樂府，欲以詩歌改革政治，關於他的作為，以下敘述何者有誤？(A)乃繼杜甫之後，為中唐社會寫實詩健將 (B)貶至江州後益自振作，批評時政的作品極多 (C) 其詩歌創作
• 17.下列關於〈爸爸的花兒落了〉和〈一對金手鐲〉二文的說明和比較，下列敘述何者有誤？ (A)前者描寫父親病重的英子在小學畢業典禮當天的心情，並回想小學生涯和父親種種的教導；後者敘一對金手鐲牽繫兩個截然
• 9. 「憶昔封書與君夜，金鑾殿後欲明天，今夜封書在何處？廬山庵裡曉燈前。籠鳥檻猿俱未死，人間相見是何年？」關於這首詩，說明正確的選項是： (A)以昔日在朝廷任官的情形，與今日被遠貶的落寞景象作一對比
• 18-19為題組閱讀司馬遷 〈史記 孔子世家贊〉，回答18-19題。太史公曰：「詩有之：『高山仰止，景行行止。』雖不能至，然心鄉往之。余讀孔氏書，想見其為人。適魯，觀仲尼廟堂，車服禮器，諸生以時習禮其
• 24.「激問」是說話行文的時候，刻意採用問句形式，以引起讀者注意，而答案就在問句的反面，請問下列哪些句子屬於「激問」修辭？ (A)吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？ (B)今夜封書在何處？廬山庵裡曉
• 10.師說一文中以「師」字貫串全文，以下各組「師」字，均做動詞使用的是哪一組？ (甲) 惑而不從「師」(乙) 吾從而「師」之 (丙)吾「師」道也 (丁)孔子「師」郯子 (戊)從「師」而問焉 (己)聖人
• 【題組】19.「諸生以時習禮其家」意謂 (A)學生利用空暇在家中習禮 (B) 按習俗教導學生在家行禮 (C)依時序教導學生許多禮儀 (D) 學生按時到孔宅學習禮儀。
• 14. 人類胚胎的卵裂階段，發生在下列何處？　(A)卵巢　(B)輸卵管　(C)子宮　(D)陰道。
• 9. 有性生殖對生物演化非常重要，主要的原因為何？　(A)能夠產生基因　(B)是生命延續的唯一方法　(C)在後代中提供更多的變異　(D)使生物的優良性狀能歷代相傳。
• 11. (甲)黃澄澄 (乙)悵悵惘惘 (丙)叮叮作響 (丁)楞楞地 (戊)含情脈脈 (己)暗洞洞的 (庚)呆呆地望著 琦君在一對金手鐲一文中運用了大量的疊字，上述七個疊字中，用以表達情緒、神態、感覺的
• 20.傷仲永與師說兩者比較，何者正確？ (甲)兩文作者皆屬唐 宋古文八大家 (乙)前者強調天賦的重要，後者論述從師求學之道 (丙)兩者均以一字「傷」或「師」貫穿全文 (丁)前者主因傷仲永天生異稟、惜其
• ◎圖(十六)為美國大農業帶的分布圖，圖(十七)為阿根廷彭巴草原土地利用圖，請回答 37～40 題：【題組】37.阿根廷彭巴草原區的農牧兼營的經營型態，與圖(十六)美國大農業帶分布中之那一區最為相似？(
• 29.下列《論語》中的文字，哪些能看出孔子積極用世的精神？ (A)子曰：「由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。」 (B)子聞之曰：「大宰知我乎？吾少也賤，故多能鄙事。君子多乎哉？不多也！」