資訊推薦

• 6.家庭規則會影響個體的行為模式，它會成為家庭生活的指導原則，但除了對日常生活的影響之外，不會影響家中成員的生涯觀。(A)O(B)X
• 15.家庭規則可以分為成文的家規和不成文的家規。(A)O(B)X
• 36.在生涯規劃的過程中，我們無法透過下列何種方式來培養自己的生涯能力？　(A)休閒生活的安排　(B)參與相關進修課程　(C)參加與工作相關演講和座談會　(D)向教師諮詢相關資訊。
• 28.生涯可分為狹義和廣義兩方面來說明，其中狹義所涵蓋的範圍不包括　(A)立志成為一個廚師　(B)訂立在五年內成為公司主管的目標　(C)預計在40歲時開一間屬於自己的花店　(D)規劃在30歲以前結婚。
• 7.生命故事可以幫助一個人從自己的成長脈絡中，理解自己的狀態、價值及與人互動、解決問題的模式。(A)O(B)X
• 16.家庭規則為家庭生活的指導原則，影響著我們的日常生活，但對於生涯觀的影響並不大。(A)O(B)X
• 37.生涯三角模式使生涯規劃有架構可循，以下相關之描述何者為誤？　(A)由三個三角形和一個圓形所組成　(B)圓形為模式的核心部分　(C)目標的設定受三個三角形的影響　(D)圓形表示生涯探索與規劃的重點
• 8.透過對家庭大事紀的年代整理，可以幫助自己進行自我探索與成長，瞭解家庭對自己的種種影響。(A)O(B)X
• 17.學習檔案可以協助我們記錄學習軌跡，鼓勵對自己的學習負責。(A)O(B)X
• 38.試探階段可分為三個時期，下列何者為非？　(A)暫定期　(B)成長期　(C)過渡期　(D)嘗試期。
• 9.學習檔案是將學生學習過程中任何可以留下的資料加以彙整，兼重過程與結果，經由教師指導、評量學生的學習過程或學生自我的完整學習來記錄檔案。(A)O(B)X
• 18.學習檔案中「序言」的目的是希望引導閱讀者閱讀的方式。(A)O(B)X
• 19.假如沒有參與課外的活動或比賽經驗、作品集和發表記錄等，容易造成學習檔案內容過於稀少，所以可以不用製作。(A)O(B)X
• 20.建立學習檔案最主要的目的即是增進將來就業的勝算，對於自我探索的幫助只是少部分。(A)O(B)X
• 21.我們出生的家庭，稱為　(A)原生家庭　(B)折衷家庭　(C)姻親家庭　(D)核心家庭。
• 30.在現今的工商社會中，由於許多家庭為何種家庭，祖父母時常代替父母親來照顧小孩？(A)雙生涯家庭　(B)繼親家庭　(C)折衷家庭　(D)大家庭。
• 22.學習檔案內容中，目錄的製作用意為何？　(A)協助閱讀者迅速翻閱至想參考的頁面　(B)增加篇幅的豐富度　(C)是作者對整體學習檔案的製作理念介紹　(D)歸納於「個人基本資料」之下。
• 3第三題題目：依勞工安全衛生法令規定，說明：(一)何謂異常氣壓作業。（5分）(二)何謂勞工安全衛生組織。（5分）
• 31.下列關於家庭不成文的規則描述何者正確？　(A)只有口頭告知　(B)是一種默契　(C)非硬性規定　(D)紙筆書寫列舉。
• 23.由父母、小孩與祖父母所組成的家庭，稱為　(A)小家庭　(B)折衷家庭　(C)大家庭　(D)繼親家庭。
• 4第四題題目：某機械工廠九十一年六月份總經歷工時爲100,000小時，六月份共發生重 大職業災害三件，包括六月十日下午四時，發生墜落事故造成勞工甲死 亡，勞工乙受傷住院，六月二十四日上午十一時恢復工作
• 10第九題題目：（一）某勞工實施有機溶劑作業，其使用之有機溶劑爲三氯乙烷，經以個 人採樣測定’採樣流率爲100mL/mm於25°C ’ 一大氣壓實施八小時 單一樣本連續採樣’樣本經分析結果三氯乙烷質量
• 32.製作學習檔案時，關於封面下列敘述何者有誤？　(A)可以多突顯自己的專長與特質　(B)抄襲其他同學的封面也無妨　(C)簡單大方及具創意是重點　(D)基本資料需齊全，如就讀學校、科別、姓名、製作日期
• 10.SOLAS國際公約規定對於船上各水密門、舷窗、閥與排水口等之關閉機件之使用演習，應多久舉行一次？(A)一個月(B)三週(C)二週(D)一週
• 24.除了夫妻與小孩之外，還與爺爺奶奶、叔叔伯伯等眾多親人共同居住在一起的家庭，稱為　(A)小家庭　(B)折衷家庭　(C)大家庭　(D)繼親家庭。