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• 6.（ ）在〈灰面鷲〉一文中，詩人大量使用疊字詞來製造節奏感。下列選項中哪一個疊字詞的用法正確？(A)民眾對這個慣竊早已恨得牙「錚錚」 (B)看著西施淚眼「懨懨」的模樣，霸王不禁黯然神傷 (C)嚴冬剛
• 31. 哲輪的作文習作，老師評語如下：「論述己見時不夠精彩，反面舉證過於主觀，宜多方引證並精確闡述。」請問該生作文主要犯了什麼毛病？(A)論點模糊，不夠周延　(B)陳述冗長，不夠精簡　(C)脈絡鬆散，
• 10. ( ) 下列「」中的字，何組字義兩兩相同？(A)楚人「以」晏子短⁄「以」叢草為林 (B)儐者「更」道⁄三「更」半　　　　　夜 (C)齊命「使」⁄使子為「使」(D)嬰最不「肖」⁄維妙維「肖」。
• 2.下列選項「」中的字，何者字形正確？(A)燈「輾」熒熒 (B)鞭「笞」杖打 (C)如切如「瑳」 (D)金碧輝「皇」。
• 18.獵人羅得一雀，將殺之。雀哀鳴乞命曰：「君能縱吾，吾將誘吾之群入汝羅以報。」獵人笑釋之，已而，雀固誘其群至，獵人張其羅，併捕之，雀竟與群同死。（豐子愷　捕雀）根據上文可知，雀最後「竟與群同死」，是
• 1.鄭氏經營臺灣，對於臺灣的文化發展影響頗大。請問：鄭氏最初攻取臺灣的主要原因，應為下列何者？　(A)作為反清復明基地　(B)臺灣資源豐富可供開採　(C)受到清廷的派遣來經營臺灣　(D)荷蘭多次挑釁，
• 33.何種教育行政制度兼具下述特性？λ 可以建立統一的教育標準λ 國家教育政策和政治理想易於實現λ 使全國教育事業，用一致的步調，實現同一的目標λ 可以根據國家的需要釐訂整個教育計畫，付諸實施(A)歐
• 5. 誠實的失敗：
• 3. ( )下列「　」中的字，何者讀音前後相同？　(A)眾「將」旌旗／「將」非鬼也(B)羽扇「綸」巾／滿腹經「綸」　(C)「落」單／不「落」痕跡。(D)「調」素琴／分派「調」度
• 274.無須一一公布法規條文，得僅公布法規名稱者，為：(A)法規之制定(B)法規之修正(C)法規之廢止(D)法規之恢復適用
• 21.一位25歲的女性病人因為最近一週發生胸悶而求診，胸悶的發作與活動無關；身體診察時在胸骨旁左下緣可聽見收縮中期滴答聲（mid-systolic click）以及第二度收縮末期雜音（late sys
• 15.( )下列各選項中「 」中的字詞，何者前後字義相同？(A)他學識豐富，經驗足夠，是一位滿腹「經綸」的領導者／小陳學識淵博、熱心助人，是「經綸」濟世之人才(B)讓水的滴落聲能引起「共鳴」／演講者的
• 7.（ ）下列詩句「　」中的詞語經後者替換後，何者意思不變？　(A)和江湖傳說的「聯想」：默想　(B)像中了，咳，誰的「法術」：詛咒　(C)雲程「迢迢」是幾千里路呢：杳杳　(D)卻「突然」就這麼楞住了
• 24.行政通才所需具備的條件至少應有下列哪四點？ (A)專業知識，技術的能力，本位的思想，溝通的技巧 (B)普通的知識，科學的思考，實用的技術，權威的地位 (C)一般的知識，生態的思想，自然的立場，表
• 01.貧「ㄐㄧˊ」：
• 20.根據American Burn Association所訂，須到灼傷中心住院的情況，下列敘述何者錯誤？(A)二及三度燒傷大於10% TBSA(B)三度燒傷(C)inhalation injury
• 37.曹雪芹透過劉姥姥這個農村婦女，見證了貧富懸殊的兩種世界。下列劉姥姥的話語，何者正是貧富差距懸殊的例證　(A)我雖老了，年輕時也風流，愛個花兒粉兒的，今兒索性做個老風流　(B)大家都說，怎麼得也到
• 19.下列「　」中的量詞，何組使用完全正確？(A)一「則」新聞／一「道」題目　(B)一「顆」樹／一「片」彩虹　(C)一「盞」燈／一「幢」高牆　(D)一「起」車禍／一「幅」對聯。
• 20.「紫芝：一個『土』字，翻了一個觔斗，變成『干』字。秀英：我用『由』字，翻個觔斗，變成『□』字。」以上是鏡花緣一書中兩名女子的對話，請問□應為何字？(A)田(B)申(C)甲(D)用。
• 94.下列何種送達，得例外地於星期日或其他休息日或日出前、日沒後為之？ (A)付郵送達(B)留置送達(C)交付送達(D)補充送達
• 30. 以下何種配製方法(皆在水溶液中)可得到緩衝溶液：(A) 相同莫耳的碳酸加碳酸鈉(B) 相同莫耳的鹽酸加其鹽類 NaCl(C) 1 莫耳的鹽酸加 1/2 莫耳的氫氧化鈉(D) 1/2 莫耳的氫氧
• 22.「沒有哪一個人生故事是單獨存在的，有時候，故事與故事會再轉角相遇，有時候，一個故事會疊上另一個故事，向河床底下的石頭層層疊起。」這句話的含義與下列何者相符？(A)人生是由一連串的故事組合而成，認
• 1.魏晉南北朝時期，六朝政權曾先後經營南方地區，對江南開發貢獻很大。請問：六朝政權皆在今日何地設立首都？　(A)西安　(B)洛陽　(C)南京　(D)成都。
• 11. ( ) 讀完晏子使楚我們無法體會出下列何者？(A)人不可貌相，海水不可斗量 (B)人必自侮而後人侮之 (C)智者千慮，必有一失　(D)辱人者，人恆辱之。
• 7.（ ）下列詩句「　」中的詞語經後者替換後，何者意思不變？　(A)和江湖傳說的「聯想」：默想　(B)像中了，咳，誰的「法術」：詛咒　(C)雲程「迢迢」是幾千里路呢：杳杳　(D)卻「突然」就這麼楞住了