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5.然則昏庸聰敏之用,( 10 )
問題詳情
5.然則昏庸聰敏之用,( 10 )
參考答案
答案:B
難度:適中0.573333
統計:A(25),B(43),C(1),D(0),E(0)
用户評論
【
Anita Chung
】評論
clear-up 案件終結了的;犯人被抓住的clear out 清除
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9. 大明湖中「一路秋山紅葉,老圃黃花,頗不寂寞」其中「頗不寂寞」的意思就是「興味十足,毫不寂寞」,嚴小亞對此邏輯感到納悶,所以希望黃小庭可以舉更多的例子幫助他了解,以下何者不是同一種邏輯?(A) T
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10.關於良馬對一文,下列「 」中的文意延伸說明,何者錯誤?(A)劣馬「好逞易窮」意同於「好大喜功」 (B)良馬「然非精潔即不受」意同於「廉潔持身」(C)良馬「力裕而不求逞」同於「寧靜致遠」 (D)劣
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25. 「太陽又出來了,一片清新的空氣,鮮潔的色彩,彷彿聽見了貝多芬田園交響曲第四樂章牧羊人之歌。」此段文字以聽覺印象來表現視覺印象,下列何者亦使用相同的技巧?(A)雨聲滴滴答答,像是開滿夜晚的白花(
1.下列選項「 」中的注音寫成國字後,何組字形相同? (A)口乾舌「ㄗㄠˋ」/性情急「ㄗㄠˋ」 (B)情有獨「ㄓㄨㄥ」/掩耳盜「ㄓㄨㄥ」(C)「ㄓㄨㄛˊ」髮難數/拔「ㄓㄨㄛˊ」人才(D) 遠近「ㄔˊ」
29. 有一段歌詞與為學一首示子姪的意旨可相呼應,請問應是下列何句?(A)默契激盪夢想,原來我不孤單(B)一念成了佛,一念成了魔,每個人做了心中的選擇(C)得不到的夢,或許才會真正鼓勵我,做一個更有創
26. 狀聲詞是指摹擬聲音的詞,下列何者完全都是「狀聲詞」? 甲、「喃喃」自語 乙、「津津」樂道 丙、「淙淙」流水 丁、「涓涓」細流 戊、說話「囁囁嚅嚅」 己、飢腸「轆轆」(A)甲丙己(B)甲丙丁(C
11. 下列哪一項同音字的字形相同?(A)有「ㄕˋ」無恐/「ㄕˋ」才傲物(B)不可思「ㄧˋ」/見「ㄧˋ」思遷(C)銀貨兩「ㄑㄧˋ」/畢業「ㄑㄧˋ」今(D)深謀遠「ㄧㄡˊ」/記憶「ㄧㄡˊ」新。
20. 下列哪段文字無法看出作者提到的:「蔥早已是烹調中國菜不可或缺的基本調味料。」?(A)我總愛在燒菜前,先起油鍋放蔥段爆香,青蔥乍下鍋時帶著刺激意味的茲啦一聲(B)有一年跟她上菜市場辦年貨,攤上大
2. 下列哪一項同音字的字形相同?(A)濃蔭「ㄅㄧˋ」空/走「ㄅㄧˋ」不及(B)臭氣「ㄔㄨㄥ」天/怒髮「ㄔㄨㄥ」冠(C)四「ㄍㄨˋ」無人/「ㄍㄨˋ」盼自雄(D)天「ㄒㄩㄢˊ」地轉/明鏡高「ㄒㄩㄢˊ」。
11.下列詩詞所歌詠的對象,何者指的是岳飛?(A)不肯迂回入醉鄉,乍吞忠梗沒滄浪 (B)唯願當歌對酒時,月光常照金樽裡(C)人生自古誰無死,留取丹心照汗青 (D)千秋冤獄莫須有,百戰忠魂歸去來
5.「臣有二馬」是「有無句」,下列何者不是有無句?(A)心有靈犀一點通 (B)兒孫自有兒孫褔 (C)美是心中有愛 (D)臺北市有許多測速照相設備
12. 由「吾資之聰,倍人也;吾材之敏,倍人也。屏棄而不用,其與昏與庸無以異也。」可證明什麼道理?(A)聰敏不可恃(B)昏庸不可限(C)學而不思則罔(D)青出於藍而勝於藍。
21. 為學一首示子姪一文採用「正、反」對比的論說方式,以釐清觀念及凸顯題旨。請問下列文句中,何者為反面論說?(A)學之,則難者亦易矣(B)為之,則難者亦易矣(C)聰與敏,可恃而不可恃也,自恃其聰與敏
3. 有關西北雨,下列敘述何者錯誤?(A)本文用「黑怪、惡魔、妖巫」這些物象來比喻「閃電霹靂」,其目的在營造詭譎恐怖的氣氛(B)本文將西北雨比喻成一齣戲劇,其演出順序為:烏雲密布→霹靂環起→大雨滂沱→
12.下列何者描寫山水相映成趣的景致?(A)過了水仙祠,仍舊下了船,盪到歷下亭的後面。兩邊荷葉荷花將船夾住(B)那樓臺樹木格外光彩,覺得比上頭的一個千佛山還要好看,還要清楚(C)彷彿宋人趙千里的一幅大
6.語言和文字會隨著時代而演變,因此有時所指稱的事物相同,但古今用語卻不同。下列各古今用語,何者配對錯誤?(A)小植想赴日旅遊,但缺少「盤纏」→旅費 (B)阿峻是正義凜然的「捕快」→刑警(C)萊拉將投
13. 「搬不動的重東西,經過耐心可以變輕。」意思近於下列哪一項?(A)為之,則難者亦易矣(B)不學,則易者亦難矣(C)聰與敏,可恃而不可恃也(D)屏棄而不用,其昏與庸無以異也。
2.下列選項「 」中的字,何組讀音相同?(A)如「履」薄冰/不絕如「縷」 (B)「駑」鈍之才/浪費公「帑」(C)日「啗」芻豆/「諂」媚奉承 (D)力「竭」汗喘/「揭」開序幕
4. 嚕嚕米剛上完西北雨一課,小黑故意出題考他,但嚕嚕米卻答錯了一題,請問是下列哪個選項?(A)西北雨一文為日記,故內容上為應用文,但形式上則為記敘文(B)西北雨作者為陳冠學,因耕讀於田園,故有「現代
13.下列關於古代時辰的應用和說明,何者錯誤?(A)學校國文段考從上午八點半考到九點四十分,經過了「辰」和「巳」時(B)下班後,朝九晚五的他偶爾會和同事相約「戌時」去看電影(C)所謂的三更半夜,指的是
7.下列「 」中的詞語,何者應用正確?(A)小勛生性隨和,才到公司任職沒幾天,就和辦公室的同事「格格不入」(B)我問心無愧,當然可以「蹴然」面對警察的詢問(C)放眼望去,一望無際的稻田,縱橫的阡陌與稻
14. 「旦旦而學之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏與庸也。」下列何者的意旨與此句不同?(A)讀書百遍,其義自見(B)天下本無事,庸人自擾之(C)學之廣在於不倦,不倦在於固志(D)書山有路勤為徑,學
22. 下列文句,何者沒有冗言贅字?(A)我經常感受到生活中充滿許多無窮的壓力(B)一聞到披薩的香味,我的口水馬上垂涎三尺(C)融融春陽下,眺望寬闊的海面,令人心曠神怡(D)出得門來,走在堅硬的庭面路
5. 小雪老師在國文課上,請同學運用與「霎時間」相近義的詞語來造句,請問下列何人舉例有誤?(A)小甫:天空原本晴朗無雲,「須臾」間,卻烏雲密布,下起大雨(B)小豪:這道題目十分簡單,我只需「電光石火」
14.「世上只有少數人,是真正不幸的人,其他的絕大多數的人,該是屬於『身在福中不知福』的那些悲觀者。」關於青鳥就在身邊這段文字,下列哪一句可以與此相呼應?(A)愛挑剔的人總是得不到滿足,永遠也不會幸福
8.「千里馬常有,而伯樂不常有。」這句話的意思為何?(A)伯樂雖死,良馬仍可發現 (B)千里馬並不稀少,但能識馬的伯樂卻很少(C)良馬一日千里,而伯樂不能 (D)千里馬和能分辨千里馬的伯樂都不多
15. 為學一首示子姪:「富者曰:『吾數年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往?』」文中「子何恃而往」為何種語氣?(A)表感嘆,嘆自己籌畫多年,卻未能前往(B)表疑問,要知道貧者究竟依靠何物前往南海(C