37 有關「Deaf」意義的敘述，下列何者組合最正確？①指稱一般的重度至極重度聽力損失者 ②屬於聾社群的人 ③通常會佩戴助聽器或植入人工耳蝸 ④認為聾為一種文化特質 (A)①② (B)①③ (C)②④
38 關於聽損族群成員及其溝通方式的描述，下列何者正確？(A)有聾人父母的聾人大多從小同時學習手語和口語 (B)大部分失聰者來自於父母或主要照顧者是聽人的家庭 (C)在聾人父母家庭中的聽人小孩僅用手語
39 下列何者關於雙語的定義最符合聽障教育所提出的「雙語－雙文化」模式（bilingual-bicultural model）？(A)聾社會的臺灣手語和聽人的口語/書面語言同時發展 (B)臺灣手語和聽
41 教導學齡聽障兒童在學校使用溝通策略時，由接收者主要負責的溝通修復策略中，下列何者組合最適當？①確認溝通中斷的原因 ②確認容易混淆的訊息 ③評估說話者的言語精熟能力 ④執行聆聽修復策略 (A)①②
42 依據聽力師法，下列關於聽力所的設置最符合規定？(A)聽力所開業應向中央主管機構申請核准登記 (B)負責聽力師以在中央主管機關指定之機構執行業務 2 年以上 (C)聽力檢查儀需領有直轄市或縣（市）
43 黃聽力師在醫療機構執行聽力業務，每六年完成繼續教育時數，以維持個人專業行為之水準及執業能力，此聽語人員是符合下列那一項專業倫理守則？ (A)聽語人員與個案 (B)聽語人員與執照 (C)聽語人員與
44 依據聽語學會專業倫理規範委員會，聽語人員若違反專業倫理規範，會依情節嚴重程度而審議不同的處置方法，依情節輕微至重大的排序，下列何者最適當？①停權 ②警告 ③送請相關機關處理 ④勸告 (A)②→④
46 有關學校溝通障礙服務，多元專業團隊是由參與個別化教育計畫的成員所組成，下面那一項專業成員和其所負責的項目敘述，最不合理？ (A)聽力師評估語音辨識技巧 (B)語言治療師評估讀寫前和讀寫技巧 (C
49 目前符合臺灣健保給付單耳人工耳蝸的植入條件中，下列何者錯誤？(A)兩側重度至極重度感音性聽損 (B)戴助聽器的效益有限 (C)人工耳蝸值得期待，無須再接受術後的聽能復健 (D)患者無潛在手術風險
50 有關急性中耳炎（acute otitis media）的敘述，下列何者錯誤？(A)鼓膜常會發紅、有耳痛感 (B)易造成混合性聽損 (C)可能會有耳漏（otorrhea）現象 (D)一般可採口服抗
2 有關失智症之敘述，下列何者錯誤？(A)阿茲海默失智症是一種大腦皮質的病變，可能是遺傳和環境因素造成(B)長期記憶一開始就會惡化(C)一開始的症狀影響的是記憶能力、命名和字詞檢索能力(D)最初發病階
3 下列有關讀寫障礙之敘述，何者錯誤？(A)有發音及接受和表達語言困難發展史的兒童，其閱讀困難的風險是最高的(B)特定型讀寫障礙兒童的識字與解碼能力較弱，但不會伴隨語音處理問題(C)高識字閱讀障礙兒童
4 關於兒童口吃的治療，下列敘述何者錯誤？(A)可分為間接治療與直接治療(B)對於剛開始口吃或是較輕微的兒童，會先選擇用間接治療(C)間接治療的重點是對兒童訓練，以調整或改變兒童的言語及相關行為(D)
5 兒童時期相關障礙所造成的溝通障礙之描述，下列何者正確？(A)學習障礙兒童泛指發展上和使用聽、說、讀、寫、推理或數學能力上有顯著困難，且這些異常是由腦傷引起(B)只有自閉症障礙兒童會在不同情境持續出
6 下列有關輔助溝通系統（AAC）的敘述，何者正確？(A)字母板屬於非輔助性的（unaided）AAC (B)手語屬於輔助性的（aided）AAC(C)圖像符號不屬於輔助性的 AAC (D)手勢不屬於
8 關於溝通障礙評估之敘述，下列何者錯誤？(A)評估是為了取得真實可信的資料，以反應真實生活中的能力(B)為了解個案能力，必要時須使用一項以上之測驗工具(C)評估的目的在了解個案的溝通問題與影響，並不